有人说教师是最崇高的职业，教师不仅滋养孩子们的心灵，更是人类灵魂的工程师。2020年9月，当第36个教师节来临之际，为进一步加强师德建设，提高教师的思想政治素质和师德水平，引导全体教师牢固树立育人为本、德育为先的教育理念。藻江花园幼儿园开展了以“最美的教师、最美的儿童”为主题的师德建设月系列活动。

　　一、美从大“家”来，共励教师志

　　“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”在每一个人心中对美的定义都是不同的。那老师之美到底是什么呢?老师之美在于能言传身教;老师之美在于能呵护成长……2020年9月7日，全体教师齐聚音体室开启了“最美的教师 最美的儿童”开幕式，老师们一起观看了被授予“人民教育家”于漪老师《生命与使命》的感人事迹。于漪老师一生奉献在教育事业，她热情饱满、敢于创新的工作精神震撼了在场的每一位老师。正如丁艳老师所说的：“感动于于漪老师对教育事业的热衷，一辈子都在努力做真教育。”老师们被于老师的事迹深深打动，决定将这份爱幼儿之心藏入心间，化成教师这条路上前行的动力。

　　教师之美也在于责任与担当。藻幼有幸邀请了府新社区的周耀清书记来到现场讲述了他的成长故事。当周书记提到疫情期间为转运隔离人员而不能回家看望自己生病在家的孩子时，有的老师都不禁红了眼眶。管理社区就如同管理班级，两者虽然管理对象不同但却有异曲同工之处，那便是带着责任与担当!

　　二、美从“画”中来，共获师生情

　　在孩子们的眼中，老师就是最能干，最神奇的，眼中充满了对老师的喜爱。在一年一度的教师节来临之际，藻幼的孩子们用画笔来告诉大家什么是眼中最美的老师!教师节不仅是老师们的节日，同样也是孩子们了解老师难得的机会。藻幼的老师不仅心灵手巧，同样有一双善于捕捉课程的眼睛。在游戏化课程背景的推动下，在教育家陈鹤琴“一日活动皆课程”理念的指引下。老师们以教师节为课程资源和孩子们一起探究，开展了“教师节你想对老师说什么”大讨论，“画画我亲爱的老师”等丰富多彩的活动。藻幼的孩子们各个都是小画家，他们乐在其中，用稚嫩的画笔画出对老师的爱。

　　三、美从“心”中来，共话教师梦。

　　教师之美在于心灵之美。藻幼的老师们将教师的使命与担当牢记心间。9月10日恰逢第36个教师节，在一曲悠扬的古风乐曲中我们聆听了文明了古今中外的茶文化，欣赏了专业的茶艺表演。教师如茶，清香、营养却又苦涩，正如老师的质朴、授业和严格。一杯清茶驱散了教师一日工作的疲劳，品茗的同时也让老师们的工作重新焕发出新的生长点。

　　在品茗了茶文化之后，团花锦簇话成长。来自藻幼的冯婷、谢菊、吴依恬等10位青年教师开展了主题为“我的教师梦”的演讲。每一位青年教师围绕自己专业上的“有”与“缺”，对未来三年的发展作详细规划。她们是藻幼的中流砥柱，她们的成长也关系着藻幼未来的发展。当聆听到吕丽萍和谢小华两位老师的成长故事时，一个个鲜活的案例让我们看到了一位好老师会给孩子们带去深远的影响，让孩子们有一个幸福的童年是每一位藻幼老师们的追求。

　　一首诗歌《最美的教师》，道出了教师这份平凡却有意义的责任与坚守。藻幼教师也将继续坚定职业信念和职业操守，强化师德师风教育，不忘初心、牢记使命，用爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶每一个孩子,让每棵花草都绽放生命的美丽!

　　撰稿：张冰怡   摄像：徐瑶  审核：吴莉樱