本 周 主 题 我上幼儿园啦 |
周目标: 1.进一步熟悉常规及礼貌用语,如:能在集体中听教师、同伴讲话,愿意自己进餐、入睡,学会洗手、入厕等。 2.对数学活动有兴趣,能按教师的要求参与活动。 3.更加喜爱幼儿园和老师,做到高高兴兴上幼儿园。 |
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星期 内容 |
一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
生 成 与调整 |
晨 间 活 动 |
国 庆 放 假 |
场地八: 好玩的气球 开火车 爬爬乐等 |
场地九: 椅子乐 走平衡 皮球滚滚等 |
由于国庆放假调休,周四、周五的活动调至9.29—9.30(周六、周日)进行 |
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集 体 活 动 |
数学: 积木回家 |
玩美日活动: 常州大麻糕 (泥塑) |
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游 戏 活 动 (上午) |
体育游戏: 钻山洞 开火车 跑跑跳跳等 |
户外活动: 滑滑梯 攀爬梯 轮胎小车等 |
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游 戏 活 动 (下午) |
美术特色: 黏土制作——甜甜的棒棒糖 棒棒糖展示等 |
区域游戏: 撕面条 棒棒糖 积木回家等 |
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环境创设 |
1.将幼儿带来的植物进行分类,摆放在自然角的窗台上,充实和布置自然角。 2.生活区提供洗手过程的图标,帮助幼儿进一步了解正确的洗手方法。 |
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保育工作 |
1.引导幼儿知道口渴了主动喝水,自主入厕,并及时发现幼儿的需要。 2.秋天引导幼儿不用手抠挖鼻子,揉眼睛。 |
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家园联系 |
1.家长在家中也要培养幼儿良好的用餐习惯和午睡习惯,做到和幼儿园同步。 2.请家长鼓励幼儿每天坚持上幼儿园,国庆后孩子的入园时间提前了,家长在家要注意培养幼儿早睡早起的习惯,使孩子更好的适应幼儿国庆后在园的生活。 |
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本周活动 效果分析 |
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班级教师:丁艳 蔡振媛