本 周 主 题 我喜欢 |
周目标: 1. 学习用合适的词汇描述鱼儿,如“游来游去”、“游上游下”等。 2. 借助动作理解歌词,初步学会表演歌曲。 3. 能在活动中大胆尝试、主动交往,分享集体活动带来的快乐。 |
|||||
星期 内容 |
一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
生 成 与调整 |
晨 间 活 动 |
场地九: 椅子乐 走平衡 皮球滚滚等 |
场地一: 挖沙乐 好玩的滑梯 我是小勇士等 |
场地二: 吹泡泡 套圈圈 拉拉车等 |
场地三: 小兔跳 钻山洞 走平衡等 |
场地四: 快乐滑梯 爬爬乐 我的本领大等 |
|
集 体 活 动 |
语言:(故事) 小兔子乖乖 |
音乐:(歌唱) 大猫小猫 |
美术: 小鱼吐泡泡 |
数学: 糖果找家 |
科学: 小嘴巴尝一尝 |
|
游 戏 活 动 (上午) |
专用室活动: 给娃娃穿衣服 打扮娃娃 给娃娃讲故事等 |
区域游戏: 喂娃娃 搭高楼 拼拼乐等 |
户外活动: 蚂蚁运粮 过草地 玩飞盘等 |
户外活动: 开火车 快乐滑梯 小花猫捉老鼠 |
区域游戏: 苹果树 抱娃娃 积木找家等 |
|
游 戏 活 动 (下午) |
户外活动: 滑梯乐 跳圈圈 赶小猪等 |
户外活动: 红绿灯 快乐羊角球 小老鼠捉迷藏等 |
区域游戏: 搓面条 我会看书 我来当妈妈等 |
美术特色:(米罗) 土豆宝宝大变身 创意游戏: 我设计的土豆宝 |
体育游戏: 钻山洞 开火车 跑跑跳跳等 |
|
环境创设 |
1.自然角逐步增添简单的照顾植物记录表,让幼儿尝试用贴纸的方式记录。 2.美工区提供包糖果的材料供娃娃家使用,在娃娃家种引导幼儿到糖果店买糖果招待客人。 |
|||||
保育工作 |
1.引导幼儿饭前便后要用肥皂洗手,预防秋季腹泻。 2.最近早晚温差较大,提醒幼儿户外活动时出汗了知道主动脱衣服,没汗了穿衣服 |
|||||
家园联系 |
1.为了配合本周美术特色活动《土豆宝宝》,请为您的孩子准备一个干净的土豆带来幼儿园。 2.继续鼓励引导幼儿独立走进教室。 |
|||||
本周活动 效果分析 |
|
班级教师:朱文靓 薛盼