本 周 主 题 我喜欢 |
周目标: 1.会用涂色、撕、贴、泥塑等多种方式表现自己的喜爱植物。 2.能在活动中大胆尝试、主动交往,分享共同活动带来的欢乐。 3.学习解扣子,叠衣服,起床后能自己穿上鞋子。 |
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星期 内容 |
一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
生 成 与调整 |
晨 间 活 动 |
场地四: 快乐滑梯 爬爬乐 我的本领大等 |
场地五: 走平衡 皮球滚滚 好玩的沙等 |
场地六: 吹泡泡 套圈圈 拉拉车等 |
场地七: 看谁走得稳 钻钻乐 小兔运萝卜 |
场地八: 钻山洞 开火车 玩保龄球等 |
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集 体 活 动 |
语言:(儿歌) 逗蚂蚁 |
音乐:(歌唱) 网小鱼 |
美术: 包糖果 |
数学: 1和许多 |
健康: 吃早餐 |
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游 戏 活 动 (上午) |
专用室活动: 化妆舞会 炒小菜 开饭喽等 |
区域游戏: 喂娃娃 搭高楼 我会洗手等 |
户外活动: 蚂蚁运粮 过草地 玩飞盘等 |
户外活动: 你抛我接 跳圈圈 赶小猪等 |
区域游戏: 苹果树 抱娃娃 积木找家等 |
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游 戏 活 动 (下午) |
户外活动: 球儿滚滚 跳圈圈 赶小猪等 |
户外活动: 红绿灯 快乐羊角球 小老鼠捉迷藏等 |
区域游戏: 撕面条 棒棒糖 喂娃娃等 |
美术特色: 粘土制作——我的好朋友、作品展示等 |
体育游戏: 吹泡泡 丢手绢 老猫睡觉醒不了等 |
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环境创设 |
1.美工区搜集各种糖果纸和粘土若干,供幼儿练习制作糖果,可送给娃娃家喂娃娃。 2.建构区提供盖板、塑料小动物等引导幼儿在围合的基础上垒高。 |
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保育工作 |
1.引导幼儿饭前便后要用肥皂洗手,预防秋季腹泻。 2.最近早晚温差较大,引导幼儿科学穿衣。 |
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家园联系 |
1.天气渐渐变冷,孩子的衣服逐渐增多,家长在家中也要引导幼儿学习自己穿脱衣服,培养孩子的自理能力。 2.请家长利用资源拓展幼儿的爱好范围,如“我最喜欢的玩具”“我最喜欢的游戏”“我最喜欢的图书”等。 |
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本周活动 效果分析 |
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班级教师:朱文靓 薛盼