第 三 周活动计划表

本   周 主   题 我上幼儿园啦	周目标： 1. 熟悉幼儿园环境，逐步形成基本常规，如：能在集体中听教师、同伴讲话，愿意自己进餐、入睡，学会洗手、入厕等。 2.在游戏中能手口一致地点数，并能按颜色、大小分类摆放。 3.乐意用纸和笔大胆涂鸦，喜欢和大家一起唱歌，跟着音乐做动作。
星期 内容	一	二	三	四	五	生  成 与调整
晨   间 活   动	场地二 ： 好玩的羊角球袋鼠跳 跳格子等	场地三： 小兔跳 钻山洞 走平衡等	场地四： 快乐滑梯 爬爬乐 我的本领大等	场地五： 走平衡 皮球滚滚 好玩的沙等	场地六： 吹泡泡 套圈圈 拉拉车等
集   体 活   动	语言：（儿歌） 动物学校	音乐：（歌唱） 亲亲	美术：（涂色） 彩色棒棒糖	数学： 分苹果	社会： 我会看图书
游  戏 活  动 （上午）	专用室活动： 给娃娃穿衣服 打扮娃娃 给娃娃讲故事等	区域游戏： 喂娃娃 搭高楼 我会洗手等	户外活动： 蚂蚁运粮 过草地 玩飞盘等	区域游戏： 撕面条 棒棒糖 积木回家等	区域游戏： 苹果树 抱娃娃 积木找家等
游   戏 活   动 （下午）	户外活动： 滑梯乐 跳圈圈 赶小猪等	户外活动： 红绿灯 快乐羊角球 小老鼠捉迷藏等	区域游戏： 撕面条 棒棒糖 喂娃娃等	美术特色： 彩泥变变变 五彩泥儿真好玩	体育游戏： 钻山洞 开火车 跑跑跳跳等
环境创设	1.将幼儿带来的图书布置在阅读区，激发幼儿的阅读兴趣。 2.生活区提供洗手过程的图标，帮助幼儿进一步了解正确的洗手方法。
保育工作	1.引导幼儿知道口渴了主动喝水，自主入厕，并及时发现幼儿的需要。 2.幼儿户外活动时，教师注意观察幼儿的出汗情况，提醒幼儿出汗了知道休息。
家园联系	1.家长在家中也要培养幼儿良好的用餐习惯和午睡习惯，做到和幼儿园同步。 2.请家长鼓励幼儿每天坚持上幼儿园，让幼儿知道老师和同伴都很喜欢自己。
本周活动 效果分析

藻江花园幼儿园　小1 班                     2018年9月17日——9月21日
班级教师：朱文靓  薛盼