本   周 主   题 我爱我家	1.多与家人之间的情感交流，感受家的温暖。 2.尝试运用多种方式收集身边的信息，了解自己的家。 3.愿意向大家介绍自己家房子由哪几部分组成，并知道每部分里有什么家具。
星期 内容	一	二	三	四	五	生  成 与调整
晨  间 活  动 （混班区一）	场地三： 钻山洞 套圈圈 小滑梯	场地四： 走平衡 滑滑梯 摇摇鱼	场地五： 跨栏 轮胎车 竹梯乐	场地六： 好玩的球 踏板车 过独木桥	场地七： 建构天地 翻山越岭 趣味探险
集   体 活   动	健康： 好吃的芹菜	语言（诗歌）： 家	美术（绘画）： 天天做操身体好	音乐（歌唱）： 幸福拍手歌	数学： 我家有几口
游   戏 活   动 （上 午）	体育活动： 好玩的滑梯 爬爬乐 有趣的垫子等	户外活动： 好玩的轮胎 好玩的球 轮胎滚滚等	户外活动： 接力跑 老狼老狼几点了 翻山越岭等	户外活动： 勇敢的小兔 我是大力士 翻山越岭等	专用室游戏： 我爱我家 建构游戏 歌曲表演等
游   戏 活   动 （下 午）	区域游戏： 我推荐的书 好玩的光盘 建构“长城”等	美术特色活动： 家电小超人 创意游戏： 我家的电器 电器大变身	区域活动： 图形棋 树枝变变 好玩的纸牌等	区域活动： 我喜欢的水果 创意面具 龙城大桥等	户外活动： 走轮胎 有趣的圈圈 滑梯乐等
环境创设	1.完善区域材料，丰富益智区游戏的记录表，让孩子们玩的过程中尝试记录。 2..丰富主题墙：通过绘画的形式，展现我爱我家以及我心中的家。
保育工作	1.秋季天气多变，提醒幼儿多喝水。 2.检查幼儿的指甲，提醒幼儿勤洗手。
家园联系	1.利用假期的时间带孩子外出参观常州有特色的地方，包括建筑、品尝特产等。 2.放手让幼儿做一些力所能及的事。
本周活动 效果分析

                                                                                                                                                                                                                                                                                班级教师：王菲  王晴