藻幼 小（7）班 2018年 5 月21日—— 5月 25日
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本 周 主 题 我认识的水果 |
周目标： 1. 认识常见的水果，通过感官（视觉、触觉、嗅觉、味觉）探索各种水果。 2. 会根据水果的某一种特征进行分类。 3. 懂得吃水果前应该注意的卫生常识。 |
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星期 内容 |
一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
生 成 与调整 |
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晨 间 活 动 |
场地七： 翻山越岭 钻山洞 开火车等 |
场地八： 搭房子 羊角球 青蛙跳荷叶等 |
场地九： 小马过河 爬梯子 运水果等 |
场地一： 快乐滑梯 淘沙乐 躲猫猫等 |
场地二： 轮胎车 攀爬架 投掷刺毛球等 |
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集 体 活 动 |
语言：（故事） 蛤蟆吃西瓜 |
艺术节开幕式系 列活动: 活动一:艺术节 “我知道” 活动二:“话”美 生德故事 活动三:“画”美 德故事 |
社会： 我是小客人 |
音乐（歌唱）： 我是一个大苹果 |
美术（绘画）： 水果园 |
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户 外 活 动 |
户外活动： 滑梯乐 开火车 独木桥等 |
户外活动： 扔飞盘 滑板车 滚轮胎等 |
专用室活动： 拼手枪 我的舞台 照顾小娃娃等 |
户外活动： 拍皮球 投篮 蹦蹦床等 |
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游 戏 活 动 |
区域活动： 拼图 钓小鱼 造公园等 |
区域活动： 做饼干 看图书 拼图等 |
美术特色活动： 樱桃熟了 创意游戏： 泥工：小樱桃 |
户外活动： 独木桥 袋鼠跳 圈圈乐等 |
区域活动： 搓水果 小巧手 美味小厨房等 |
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| 环境创设 | 创设《蔬果舞会》相关墙饰及区域活动，如好喝的果汁、认识水果、水果接龙等，并随着活动的不断深入及时丰富内容。 | |||||
| 保育工作 |
1．天气渐热，提醒幼儿多喝水。 2．督促幼儿饭后及时漱口、擦嘴，注意节约用水。 |
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| 家园联系 |
1．请家长带一些水果图片来园，完善班级主题墙。 2．请家长注重平时的教育，引导幼儿观察水果的颜色、形状等，并能用语言进行表述。 |
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本周活动 效果分析 |
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