星期

内容

一

二

三

四

五

生  成

与调整

晨  间

活  动

(场地二)

快

乐

假

期

场地二：

攀爬乐

毛毛虫

圈圈乐等

集   体

活   动

健康：

小手洗干净

游  戏

活  动

区域活动：

好吃的西瓜

可爱的毛毛虫

娃娃家等

游   戏

活   动

户外活动：

参观幼儿园

火车轰隆隆

请你跟我这样做等

环境创设

1.创设《我上幼儿园》主题墙，营造温馨、充满童趣的班级氛围。

2.师幼共同收集手机、电话机、布娃娃等材料装扮娃娃家。

保育工作

1.密切关注幼儿，及时发现幼儿的需要，并给予及时的、积极的反应、帮助。

2.引导幼儿如果有上厕所、喝水等需求要主动跟老师说。

家园联系

1.帮助孩子调整好作息时间，养成按时起床来幼儿园的习惯，不迟到。

2.多与孩子交谈有关幼儿园的事情，关注孩子的情绪情感，鼓励孩子用语言表达自己的需要。

3.家长帮忙收集电话机、手机、布娃娃等材料装扮班级娃娃家。

本周活动

效果分析