藻幼 小(6)班 2018年 5 月21日—— 5月 25日
本 周 主 题 蔬菜舞会 |
周目标: 1. 认识常见的水果,通过感官(视觉、触觉、嗅觉、味觉)探索各种水果。 2. 会根据水果的某一种特征进行分类。 3. 懂得吃水果前应该注意的卫生常识。 |
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星期 内容 |
一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
生 成 与调整 |
晨 间 活 动 |
场地三: 匍匐前进 趣味跷跷 滑滑乐等 |
场地四: 翻山越岭 走平衡 开火车等 |
混合场地: 小鬼当家 停车场 赶小猪等 |
混合场地: 小乌龟运粮食 好玩的纸球 看谁跳得高等 |
场地七: 快乐的小青蛙 小青蛙跳荷叶 彩虹伞等 |
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集 体 活 动 |
音乐(歌唱): 我是一个大苹果 |
艺术节开幕式系列活动: 活动一:艺术节“我知道” 活动二:“话”美德故事 活动三:“画”美德故事 |
语言:(故事) 蛤蟆吃西瓜 |
数学(分类): 按特征分类 |
社会: 我是小客人 |
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户 外 活 动 |
区域活动: 果饮店 摘苹果 美食街等 |
户外活动: 好玩的轮胎 小司机 翻山越岭等 |
户外活动: 赶小猪 爬爬乐 扭扭车等 |
区域活动: 泥工水果娃娃 建构小达人 揭秘农场等 |
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游 戏 活 动 |
户外活动: 兔子舞 好玩的皮球 圈圈乐等 |
区域活动: 制作果汁 走迷宫 揭秘农场等 |
专用室活动: 星光乐园 果饮店 温馨之家等 |
美术特色活动: 樱桃熟了 创意游戏: 泥工:小樱桃 |
户外活动: 快乐搭建 运水果 走小桥等 |
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环境创设 | 创设《蔬果舞会》相关墙饰及区域活动,如好喝的果汁、认识水果、水果接龙等,并随着活动的不断深入及时丰富内容。 | |||||
保育工作 |
1.天气渐热,提醒幼儿多喝水。 2.督促幼儿饭后及时漱口、擦嘴,注意节约用水。 |
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家园联系 |
1.请家长带一些水果图片来园,完善班级主题墙。 2.请家长注重平时的教育,引导幼儿观察水果的颜色、形状等,并能用语言进行表述。 |
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本周活动 效果分析 |
班级教师:李兰 雍春云