本   周

主   题

生活中的图形

周目标：

1.启发幼儿运用多种感官观察周围环境，继续加深对圆形、正方形、三角形的认识。

2.了解过马路的设施有“天桥”和 “斑马线”，知道过马路要注意安全，听从红绿灯的指挥。

3.练习走、爬、钻、跳等动作，培养幼儿身体平衡能力。

星期

内容

一

二

三

四

五

生成

与

调整

晨  间

活  动

场地二

场地三

场地四

场地五

场地六

集   体

活   动

音乐（歌唱）：

母鸭带小鸭

数学（排序）：

寻找小鸡

语言（故事）：

贪吃的变色龙

美术（绘画）：

小绵羊卷卷毛

科学：

瓶子和盖子

游  戏

活  动

区域游戏：

彩色小鱼

我会自己做

拼拼乐等 

户外活动：

滑梯乐

滚轮胎

玩飞盘等

户外活动：

小鱼摇摇

好玩的滑梯

平衡木等

户外活动：

过桥

抓尾巴

玩飞盘等

户外活动：

三轮车

轮胎滚滚

扭扭车等

游   戏

活   动

户外活动：

跳圈

开火车

爬爬乐等

绿色活动：

1.我知道的秋天

2.我认识的树叶

专用室活动

我型我秀

我爱我家

小小交通员

区域游戏：

数字配对

奇妙的格子、搭城堡等

美术（手工）：

水果宝宝真好看

环境创设

1.利用幼儿作品进行环境装饰。

2.丰富区域材料，如美工区：小绵羊卷卷毛等。

保育工作

1．户外活动时提醒幼儿及时增减衣服，并帮助出汗的幼儿擦汗、垫小毛巾。

2．幼儿午睡时，加强巡视，帮他们盖好被子。

家园联系

1.为了给孩子创造良好的午睡环境，请家长给孩子勤换鞋袜。

2.和孩子一起认真完成“我家的物品”调查表。

本周活动

效果分析