本   周

主   题

我上幼儿园

周目标：

1．孩子们能理解儿歌内容，乐意做有礼貌的好宝宝，主动运用礼貌用语，积极参与活动。

2.引导幼儿认识红、黄、蓝三种颜色，并能根据不同的颜色进行分类，培养幼儿动手动脑的能力以及对分类活动的兴趣。

星期

内容

一

二

三

四

五

生  成

与调整

晨  间

活  动

场地三

场地四

场地五

场地六

场地七

集   体

活   动

音乐：

这是小兵

数学：

分苹果

综合：

好宝宝有礼貌

美术：

小猫玩线球

体育：

小蜗牛

游  戏

活  动

区域游戏：

小猫玩线团

弹珠滚画

喂娃娃等

体育游戏：

滚轮胎

熊猫滚球

小熊过桥等

户外活动：

翻山越岭

过草地

丢沙包等

音乐游戏：

拍手点头

我爱我的幼儿园

身体音阶歌等

区域游戏：

找相同

小树结果子照镜子等

游   戏

活   动

户外活动：

列队练习

快乐的小跳蛙

小动物鲜花模仿操等

区域游戏：

比较大小

撕面条

给娃娃穿衣等

美术特色：

1.认识焰火

2.观看焰火

创意游戏：

我设计的焰火

区域游戏：

甜甜圈

搭高楼

走迷宫等

户外活动：

运水果

好玩的滑板

过小桥等

环境创设

1.将幼儿带来的植物进行分类，摆放在自然角的窗台上。

2.生活区提供洗手过程的图标，帮助幼儿进一步了解正确的洗手方法。

保育工作

1.引导幼儿知道口渴了主动喝水，自主入厕，并及时发现幼儿的需要。

2.幼儿户外活动时，教师注意观察幼儿的出汗情况，提醒幼儿出汗了知道休息。

家园联系

1.家长在家中也要培养幼儿良好的用餐习惯和午睡习惯，做到和幼儿园同步。

2.请家长鼓励幼儿每天坚持上幼儿园，国庆后孩子的入园时间提前了，家长在家要注意培养幼儿早睡早起的习惯，使孩子更好的适应幼儿国庆后在园的生活。

本周活动

效果分析