本   周

主   题

我上幼儿园

周目标：

1.学会用协商的语言与同伴交往，初步体会与同伴友好相处的快乐。

2.学习用自然的声音演唱歌曲，增强对幼儿园的情感。

3.愿意参加体育游戏，体验参与游戏的快乐。

星期

内容

一

二

三

四

五

生  成

与调整

晨  间

活  动

场地二

场地三

场地四

场地五

场地六

集   体

活   动

综合：

山上有个木头人

科学：

大变小

音乐：

我爱我的幼儿园

健康：

橡皮膏小熊

美术：

彩色的雨滴

游  戏

活  动

绿色活动：

生活中的绿色

我是护绿小能手

绿树叶等

区域游戏：

捉小虫

娃娃家

喂娃娃等

户外活动：

翻山越岭

小青蛙跳荷叶

滚小猪等

户外活动：

快乐投篮

钻山洞

彩虹伞等

户外活动：

运水果

小跳蛙

过小桥等

游   戏

活   动

体育游戏：

滚小猪

好玩的滑板

小熊过桥等

户外活动：

彩虹伞

小跳蛙

开火车等

美术特色：

1.认识小手

2.能干的小手

创意游戏：手印涂鸦

区域游戏：

快乐城堡

可爱的小鱼

我会洗手等

区域游戏：

撕面条

娃娃家

喂娃娃等

环境创设

1.生活区提供穿上衣服的布娃娃，让幼儿练习扣纽扣、拉拉链等。

2.美工区提供一些简单的玩具轮廓图，让幼儿练习涂色。

保育工作

1.引导幼儿学习正确的擦嘴巴方法，并知道饭后主动用毛巾擦干净自己的嘴巴。

2.引导幼儿用正确的方法洗手，手脏时能主动去洗手。

家园联系

1.在日常生活中，家长要注意观察幼儿洗手的情况，提醒幼儿用正确的方法去洗手。

2.请家长在家提醒幼儿用正确的方法擦嘴巴，养成良好的卫生习惯。

本周活动

效果分析