藻江花园幼儿园　小4　班                           2018年 5月7日——  5月11日

本   周 主   题 车子种类	周目标： 1．初步了解汽车的大致构造，知道一些汽车部件的功能。 2．了解公共汽车的外观，及乘公共车的文明礼仪。 3．学会遵守公共秩序。
星期 内容	一	二	三	四	五	生  成 与调整
晨  间 活  动	场地九： 匍匐前进 袋鼠跳 彩虹伞等	场地一： 翻山越岭 快乐城堡 走平衡等	混合场地： 小乘客 快乐城堡 抓尾巴等	场地三： 快乐城堡 对对碰 快乐小鱼等	场地四： 翻山越岭 走平衡 钓鱼等
集  体 活  动	社会： 宝宝会乘车	语言：（故事） 谁还要上车	数学（点数对应）： 好朋友	美术（绘画）： 漂亮的汽车	音乐（律动）： 欢乐的鼓
户  外  活  动	户外活动： 好玩的轮胎 妞妞乐 翻山越岭等	户外活动： 兔子舞 羊角球 丢手绢	户外活动： 兔子舞 好玩的皮球 圈圈乐等	区域活动： 泥工小汽车 藻江花园 小厨师等	户外活动： 快乐搭建 运水果 老鹰抓小鸡等
游   戏 活   动	区域活动： 汽车设计师 小蜗牛去散步 快乐城堡等	专用室活动： 星光舞台 化妆师 温馨之家等	美术特色活动： 漂亮的汽车 创意游戏： 我是小乘客	户外活动： 赶小猪 爬爬乐 扭扭车等	绿色活动： 蚕宝宝长大了 夏季蔬菜 我知道的蔬果等
环境创设	1.继续丰富“车子叭叭叭”的主题环境，丰富主题墙。 2.美工区投放各种小汽车供幼儿实物写生，投放车轮画等材料。
保育工作	1.天气渐热，蚊虫增多容易滋生细菌，加强班级消毒工作。 2.天气炎热，加强幼儿的午睡护理工作。
家园联系	1.请家长利用空余时间引导幼儿了解各种各样的车的构造，同时了解特殊功能的车给我们提供的帮助。 2.请家长利用废旧材料与孩子一起制作汽车玩具。
本周活动 效果分析

班级教师：童洁琦 徐瑶