本   周

主   题

年 味

周目标：

1．了解过新年的习俗，学说简单的祝福语。

2．简单了解一些中国新年的传统文化。

3．感受新年的气氛，为自己大一岁而高兴。

星期

内容

一

二

三

四

五

生  成

与调整

晨  间

活  动

区域活动：

开设区域：益智区：糖果屋、七巧板等；美工区：灯笼、卷鞭炮等；

          建构区：小雪花、小小修路工等；生活区：插吸管、剥花生等；

角色区域：快乐厨房、抱娃娃等

新增材料：美工区：牛皮纸、砂纸         

集  体

活  动

社会：

学说吉祥话

谈话活动：

年味

饺子变变变

实践活动：

包饺子

品尝饺子

数学（规律）：

男孩女孩排排队

美术（撕贴）：

可爱的小鸡

音乐（歌唱）：

转一圈摸摸地

 户  外

 活  动

户外活动：

（混合场地）

快乐羊角球

投篮

滚小猪等

户外活动：

（场地一）

快乐滑梯

网小鱼

寻宝奇兵等

户外活动：

（场地四）

翻山越岭

摇摇鱼

跷跷板等

户外活动：

（场地三）

烽火台

快乐城堡

钻山洞等

游   戏

活   动

美特：

项链真漂亮

创意游戏：

串项链

妈妈的礼物等

语言（故事）：

鼻子变变变

区域游戏：

卷鞭炮

叠衣裤

我爱幼儿园等

区域游戏：

做灯笼

找找小动物

小农场等

区域游戏：

灯笼

快乐厨房

小小修路工等

户外活动：

找找小树叶

树叶拼拼画

找影子等

谈话活动：

快乐新年

我是讲礼貌的小朋友

环境创设

1.用一些新年装饰物完善主题墙和教室环境，营造新年欢乐的氛围。

2.在美工区投放制作灯笼的材料和工具，供幼儿选择制作灯笼等。

保育工作

1．在日常生活中及时提醒纠正幼儿勤洗手、洗好手，增强抵抗力。

2．提醒幼儿有安全意识，不带危险的东西来幼儿园，不把玩具放进嘴里等。

家园联系

1.有意识地带孩子一起选购新年礼物。

2.与孩子共同制作贺卡，并给亲戚朋友寄送贺卡。

本周活动

效果分析