本   周

主   题

冬天的

节 日

周目标：

1.了解圣诞节的由来和习俗。

2.认识一些常见的取暖用品，能正确说出取暖物品的名称。

3.做一个勇敢的、不怕冷的孩子，坚持天天锻炼、天天上幼儿园。

星期

内容

一

二

三

四

五

生  成

与调整

晨  间

活  动

区域活动：

开设区域：益智区：好玩的七巧板、钓鱼等；美工区：小雪人、圣诞树等；

          建构区：冰雪世界、小小建筑师等；生活区：剥坚果、晾袜子等；

角色区域：我会叠衣服、今天我当家等

新增材料：美工区：圣诞树、砂纸

集  体

活  动

健康：

抹香香

数学（数量）：

数一数

语言（故事）：

云朵棉花糖

美术（绘画）：

圣诞老人

音乐（律动）：

找小猫

 户  外

 活  动

户外活动：

（操场混班区）

找树叶

好玩的球

轮胎乐等

专用室活动：

冬天的礼物

快乐迎新年

冰雪世界等

户外活动：

（场地八）

打地鼠

平衡桥

我们的城市等

体育活动：

（场地九）

小球滚滚

匍匐前进

小青蛙跳荷叶等

户外活动：

（场地一）

快乐滑梯

沙滩旅行

平衡木等

游   戏

活   动

区域游戏：

吃火锅

冬爷爷的礼物

雪人来做客等

户外活动：

（场地七）

烽火台

趣味滑板

快乐建筑等

绿色活动：

冬天里的植物

我长高了

我会照顾它

区域游戏：

不怕冷的人

我喜欢冬天

冬天的树等

美术：

烟 火

谈话活动：

分享最快乐

冬爷爷吓跑了

环境创设

1.和幼儿共同布置圣诞节和新年的环境。

2.美工区提供各种形状的小卡纸、小图卡，各种祝福语纸条等材料，供幼儿自制新年卡。

保育工作

1.加强幼儿生活护理，预防幼儿感冒。

2.关注特殊幼儿或生病的幼儿，体育活动注意运动量。

家园联系

1.请家长经常引导孩子观察冬天景象，并帮助幼儿用语言表达。

2.注意防寒保暖，给孩子介绍一些防冻、保暖的知识。

本周活动

效果分析