本   周

主   题

冬天到了

周目标：

1.知道冬天要天天锻炼身体，不怕寒冷。

2.能把成对的物体进行一一对应的匹配，体验成对物体间的对应关系。。

3.初步学习运用圆形以及曲线、直线等线条来表现太阳。

星期

内容

一

二

三

四

五

生  成

与调整

晨  间

活  动

区域活动：

开设区域：益智区：瓶子和盖子、连连看等；美工区：图形灯笼、小绵羊卷卷毛等，

          建构区：乐高积木、城墙搭建等；阅读区：第一次自己睡觉 蚯蚓的日记等

角色区域：小厨师、家宴等

新增材料：美工区：围巾、手套（绘画）

集  体

活  动

语言（儿歌）：

天天锻炼身体好

数学（对应）：

晾袜子

美术（绘画）：

美 丽 的 太 阳

科学：

冬天穿什么

音乐（歌唱）：

北风爷爷别神气

 户  外

 活  动

体育游戏：

（场地九）

踩高跷

钻山洞

蹬小车等

专用室活动：

积木搭搭乐

星光大道

我是小厨师等

户外活动：

（场地二）

勇攀高峰

小树叶跳舞

找影子等

户外活动：

（场地三）

滑梯乐

丢手绢

打地鼠等

户外活动：

（场地四）

小舞台

跷跷板

跳高高等

游   戏

活   动

绿色活动：

给小树穿衣服

户外活动：

（场地一）

好玩的滑滑梯

钻山洞

沙池寻宝等

区域游戏：

晾袜子

冬天的围巾手套小车开开等

区域游戏：

美丽的冬天

图形宝宝找家

大肚子河马等

美术（绘画）：

网 鱼

谈话活动：

我是小巧手等

益智游戏;

毛毛虫

猴子荡秋千等

环境创设

1.与幼儿一同收集主题资料并布置主题墙“冬天到了”。

2.更换部分区域活动材料：如美工区投放绘画围巾、手套等。

保育工作

1.最近天气温差较大，提醒幼儿及时增减衣服，预防感冒。

2.引导幼儿自己折叠衣服、裤子，并摆放整齐。

家园联系

1.请家长引导幼儿观察冬天的季节特征，并能用语言大胆讲述。

2.请家长协助幼儿一同收集宝宝冬天户外运动的照片。

本周活动

效果分析