藻江花园幼儿园 小(3) 班 2017年11月6日——11月10日
本 周 主 题 各种各样的图形
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周目标: 1.认识一些基本图形,能从许多图形中找出圆形、三角形、正方形等。 2.能有意识地关注周围生活中的各种图形。 3.积极参与游戏活动,并体验与同伴共同游戏的快乐。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
生 成 与调整 |
晨 间 活 动
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场地三 |
场地四 |
场地五 |
场地六 |
场地七 |
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集 体 活 动 |
语言(故事): 红红的小东西 |
数学(空间方位): 水果宝宝在哪里 |
美术(绘画): 颜色宝宝手牵手 |
综合: 过马路 |
音乐(歌唱): 小乌龟 |
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游 戏 活 动 |
户外活动: 快乐投篮 钻山洞 扭扭车等 |
专用室活动 小司机 星光闪闪 我是小当家等 |
户外活动: 好玩的滑滑梯 沙池寻宝 过桥等 |
户外活动: 吹泡泡 平衡木 网小鱼等 |
区域游戏: 小小建筑师 好看的裙子 今天我当家等 |
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游 戏 活 动 |
区域游戏: 七巧板变变变好吃的甜甜圈我爱幼儿园等 |
户外活动: 高人走矮人走 滚轮胎 滑梯乐等 |
区域活动: 大卫不可以 我爱吃冰棒 小农场等 |
美术特色活动: 树上的果子熟了 创意游戏: 美丽的树叶 桔皮大变身 |
户外活动: 开火车 寻找秋天 美丽的小区等 |
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环境创设 |
1.利用幼儿作品,更换主题墙上的内容。 2.丰富区域材料,如美工区:桔子皮等。 |
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保育工作 |
1.户外活动时提醒幼儿及时增减衣服,并帮助出汗的幼儿擦汗、垫小毛巾。 2.幼儿午睡时,加强巡视,帮他们盖好被子。 |
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家园联系 |
1.请家长每天给宝宝讲一个故事,培养宝宝耐心倾听的良好习惯。 2.利用休息时间,带宝宝到户外感受一下大自然的变化。 |
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本周活动 效果分析 |
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