本   周

主   题

我喜欢

周目标：

1.能围绕“水果”话题，用简短的句子谈论自己喜欢吃的水果名称、形状、颜色、味道。

2.尝试用手指团纸制作水果，培养参与美工活动的兴趣。

3.乐于用说、唱等形式积极地参与活动，从而体验参与活动的乐.

星期

内容

一

二

三

四

五

生  成

与调整

晨  间

活  动

场地一

场地二

场地三

场地四

场地五

集   体

活   动

语言（故事）：

水果屋

数学：

好看的窗帘

美术：

包糖果

综合：

吃早餐

音乐（歌唱）：

大猫小猫

游  戏

活  动

户外活动：

快乐传球

滚轮胎

玩飞盘等

专用室活动：

我爱我家

小汽车

我是小歌星等

户外活动：

搭高楼

我是建筑师

小小搬运工等

户外活动：

吹泡泡

椅子乐

我会爬爬等

区域游戏：

益智区：拼拼乐等

建构区：快乐城堡等

语言区：大卫不可以等

游   戏

活   动

区域游戏

建构区：搭高楼等

美工区：可爱的小狮子等

益智区：喂娃娃等

户外活动：

认识幼儿园

骑小车

勇攀高峰等

区域游戏：

益智区：小猫钓鱼等

美工区：可爱的小鱼等

语言区：大肚子河马等

美术特色：

1.我看到的小鱼

2.手工《萝卜鱼》

户外活动：

好玩的滑滑梯

挖宝藏

排排队等

环境创设

1.美工区提供一些水果、汽车图片让幼儿练习涂颜色区，娃娃家投放宝宝衣物及叠衣步骤图，让幼儿能够学会叠衣。

2.带领幼儿观察植物角的植物的变化，增长幼儿的知识。

保育工作

1.提醒幼儿用餐时不掉饭粒，保持桌面清洁，饭后正确漱口。

2.密切关注幼儿，根据天气的冷热与活动的强度，及时提醒孩子穿脱衣服，补充足量的水分。

家园联系

1.请家长和孩子在家中进行“我喜欢什么”的小谈话，收集、整理幼儿自己喜欢的物品。

2.请家长给孩子穿便于孩子自己穿脱的衣物和鞋子，同时，在家中也要多鼓励孩子自己穿脱。请家长给孩子带身秋冬衣服，以便替换。

本周活动

效果分析