1．请家长利用双休日带幼儿到稻田、池塘、树林、公园等地方踏青，  引导幼儿寻找明显的春天特征，学会欣赏春天里美好的事物。

2．请家长和幼儿共同种植1—2种春季植物，有条件的可饲养1—2种小动物。