藻幼 小(1)班 2018年 5 月21日—— 5月 25日
本 周 主 题 我认识的水果 |
周目标: 1. 认识常见的水果,通过感官(视觉、触觉、嗅觉、味觉)探索各种水果。 2. 会根据水果的某一种特征进行分类。 3. 懂得吃水果前应该注意的卫生常识。 |
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星期 内容 |
一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
生 成 与调整 |
晨 间 活 动 |
场地七: 翻山越岭 钻山洞 开火车等 |
场地八: 搭房子 羊角球 青蛙跳荷叶等 |
场地九: 小马过河 爬梯子 运水果等 |
场地一: 快乐滑梯 淘沙乐 躲猫猫等 |
场地二: 轮胎车 攀爬架 投掷刺毛球等 |
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集 体 活 动 |
语言:(故事) 蛤蟆吃西瓜 |
艺术节开幕式系 列活动: 活动一:艺术节 “我知道” 活动二:“话”美 生德故事 活动三:“画”美 德故事 |
社会: 我是小客人 |
音乐(歌唱): 我是一个大苹果 |
美术(绘画): 水果园 |
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户 外 活 动 |
专用室活动: 拼手枪 我的舞台 照顾小娃娃等 |
户外活动: 扔飞盘 滑板车 滚轮胎等 |
户外活动: 滑梯乐 开火车 独木桥等 |
户外活动: 拍皮球 投篮 蹦蹦床等 |
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游 戏 活 动 |
户外活动: 独木桥 袋鼠跳 圈圈乐等 |
区域活动: 做饼干 看图书 拼图等 |
美术特色活动: 樱桃熟了 创意游戏: 泥工:小樱桃 |
区域活动: 拼图 钓小鱼 造公园等 |
区域活动: 搓水果 小巧手 美味小厨房等 |
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环境创设 | 创设《蔬果舞会》相关墙饰及区域活动,如好喝的果汁、认识水果、水果接龙等,并随着活动的不断深入及时丰富内容。 | |||||
保育工作 |
1.天气渐热,提醒幼儿多喝水。 2.督促幼儿饭后及时漱口、擦嘴,注意节约用水。 |
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家园联系 |
1.请家长带一些水果图片来园,完善班级主题墙。 2.请家长注重平时的教育,引导幼儿观察水果的颜色、形状等,并能用语言进行表述。 |
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本周活动 效果分析 |
班级教师:汤海霞 方忆