本   周

主   题

我爱我家

1.增进孩子与家人之间的情感交流，感受家的温暖。

2.鼓励幼儿尝试运用多种方式，收集身边的信息，了解自己的家。

3.愿意向大家介绍自己家房子由哪几部分组成，并知道每部分里有什么家具。

星期

内容

一

二

三

四

五

生  成

与调整

晨  间

活  动

场地八

场地九

场地一

场地二

场地三

集   体

活   动

语言（诗歌）：

家

美术（绘画）：

天天做操身体好

健康：

好吃的芹菜

数学：

问 路

音乐（歌唱）：

幸福拍手歌

游   戏

活   动

（上 午）

区域游戏：

语言区：我推荐的书等、角色：美味小吃等、建构区：我设计的小区

户外活动：

好玩的沙包

好玩的绳子

跳跳球等

户外活动：

踩高跷

蹦蹦跳跳

骑小车等

区域游戏：

益智区：找朋友等、角色区：我是生活小能手等、美术区：玩色等

专用教室活动：

汽车叭叭

大舞台

娃娃乐园

游   戏

活   动

（下 午）

户外活动：

好玩的滑梯

爬爬乐

有趣的垫子等

区域游戏：

角色区：美食制作等、美术区：有趣的颜色等、益智区：打电话等

美术特色：

秋天的树林

体育游戏：

小球滚滚

有趣的投掷

户外活动：

走轮胎

有趣的毛笔

好玩的水等

环境创设

1.完善区域材料，丰富益智区游戏的记录表，让孩子们玩的过程中尝试记录。

2..丰富主题墙：通过绘画的形式，展现我爱我家以及我心中的家。

保育工作

1.秋季天气多变，提醒幼儿多喝水。

2.检查幼儿的指甲，提醒幼儿勤洗手。

家园联系

1.利用假期的时间带孩子外出参观常州有特色的地方，包括建筑、品尝特产等。

2.放手让幼儿做一些力所能及的事。

本周活动

效果分析