本 周 主 题 我爱我家 |
1.尝试采用多种方法收集身边的信息,了解自己的家感受到家的温暖。 2.了解自由落体现象,探索不同物体下落时所呈现的不同状态。 3.知道自己生活中容易发生危险的事情,掌握避免自己受到伤害的方法。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
生 成 与调整 |
晨 间 活 动
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场地二 |
场地三 |
场地四 |
场地五 |
场地六 |
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集 体 活 动 |
语言: 蒲公英旅行记 |
美术:(绘画) 仙人掌 |
社会: 我爱国旗 |
数学: 图形变变变 |
音乐:(律动) 欢乐舞 |
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游 戏 活 动 (上 午) |
益智区:有趣的磁铁等、建构区:百变纸牌等、语言区:我就是喜欢我等
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户外活动: 户外探险 走轮胎 有趣的攀爬墙等
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户外活动: 好玩的滑梯 爬爬乐等 |
建构区:我的幼儿园等、角色区:欢乐餐厅、益智区:拼拼乐等
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专用室活动: 建构游戏:我眼中的幼儿园、快乐城堡、城市高架等 娃娃家:我爱我家,我家附近的马路 |
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游 戏 活 动 (下 午)
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户外活动: 好玩的滑梯 有趣的水 沙滩城堡等
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区域游戏: 角色区:有趣的超市、生活区:我是叠衣小能手等、美术区:有趣的长颈鹿等 |
美术特色: 家电小超人 |
体育游戏: 小小侦察兵 |
户外活动: 过山洞 好玩的球 曲棍球等 |
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环境创设 |
1.布置主题墙:搜集幼儿游玩的照片,展示我的“家”真大。 2.完善主题墙:完成家乡特产、家乡的建筑调查表,初步了解常州。 2.完善班级区域:搜集家庭日常用品,丰富角色区。 |
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保育工作 |
1.秋季天气多变,提醒幼儿及时穿脱衣服,提醒幼儿多喝水。 2.检查幼儿的指甲,提醒幼儿勤洗手。 |
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家园联系 |
1.利用海报纸、宣传单等,和幼儿一起完成调查表家乡特产、家乡建筑。 2.为幼儿准备温度适宜的饮用水。 |
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本周活动 效果分析 |
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