本 周 主 题 清凉一夏 |
周目标: 1.体验夏季生活的乐趣,喜欢夏季的生活与活动。 2.感知夏季的主要特征:天气热,多雨等,认识一些夏季常见的水果等。 3.积极参与探索性的活动,学习探索事物的简单方法。 |
|||||
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
生 成 与调整 |
晨 间 活 动 |
户外场地一 |
户外场地二 |
户外场地三 |
户外场地四 |
户外场地五 |
周一的活动27号开展 |
集 体 活 动 |
科学: 玩水 |
|
健康: 我们的身体真美 |
庆 六 一 活 动 |
音乐(歌唱): 夏天到 |
|
游 戏 活 动 (上午) |
户外活动: 滑滑梯 手摇车 抛接球等 |
户外活动: 滑滑梯 切西瓜 平衡桥等 |
户外活动: 拉车 跳跳球 钻山洞等 |
|||
游 戏 活 动 (下午) |
区域游戏: 蔬菜拓印画 好习惯养成 娃娃家等 |
庆 六 一 义 卖 活 动 |
户外活动: 摇摇马 老鹰捉小鸡 小兔跳跳等 |
游戏活动室: 娃娃乐园 星光舞台 汽车总动员等 |
||
环境创设 |
1.在主题墙布置“夏季水果”的版面,在美工区投放水果的实物图,供幼儿进行各种美术活动。 2.在家长专栏上张贴“预防夏季常见病”的文章,供家长阅读并了解。 |
|
||||
保育工作 |
1.天气炎热,户外活动强度要根据幼儿自身情况定,提醒出汗较多的幼儿到阴凉处休息,对体弱幼儿多观察。 2.午睡时,房间通风,提醒幼儿脱掉外裤,并叠放整齐。 |
|||||
家园联系 |
1.请家长和幼儿共同收集夏季水果的图片,并带幼儿到水果店去感知水果,观察其特征。 2.假期中,请家长合理安排好孩子的饮食起居,尽量不要带孩子去人多的封闭场所,以免交叉感染。 |
|||||
本周活动 效果分析 |
|