本   周

主   题

我喜欢

周目标：

1.能围绕“水果”话题，用简短的句子谈论自己喜欢吃的水果名称、形状、颜色、味道。

2.尝试用手指团纸制作水果，培养参与美工活动的兴趣。

3.乐于用说、唱等形式积极地参与活动，从而体验参与活动的乐趣。

星期

内容

一

二

三

四-六

五

生  成

与调整

晨  间

活  动

(场地六)

平衡游戏：投篮、运皮球等

钻爬游戏：毛毛虫、钻山洞等

情景游戏：小小捡球员、蚂蚁搬家等

集   体

活   动

健康：

吃早餐

美术：

萝卜鱼

数学：

好看的窗帘

语言（故事）：

水果屋

音乐（歌唱）：

大猫小猫

游  戏

活  动

区域游戏

美工区：纽扣DIY

语言区：我能我会有情

益智区：补墙洞

户外活动：

跷跷板

开火车

小鱼游等

区域游戏：

益智区：玩具找家等

美工区：小小设计师等

语言区：小兔乖乖等

户外活动：

快乐投篮

钻山洞

扭扭车等

区域游戏：

益智区：拼拼乐等

建构区：快乐的秋天

语言区：我不要等

游   戏

活   动

户外活动：

老狼老狼几点啦

滚轮胎

玩飞盘等

区域游戏

建构区：搭高

美工区：好吃的水果等

益智区：喂娃娃等

户外活动：

过桥

小兔采蘑菇

爬爬乐

区域游戏：

建构区：垒高

益智区：找影子等；

美工区：剪线条等

户外活动：

大皮球

玩飞盘等

好玩的彩虹伞等

环境创设

1.美工区提供一些不同颜色的泡泡水进行泡泡画。

2.十一过后，家长带来很多植物，老师带领幼儿观察植物角的植物的变化，增长幼儿的知识。

保育工作

1.提醒幼儿用餐时不掉饭粒，保持桌面清洁，饭后正确漱口。

2.密切关注幼儿，根据天气的冷热与活动的强度，及时提醒孩子穿脱衣服，补充足量的水分。

3.教育幼儿主动喝水，秋季干燥，幼儿要多喝水。

家园联系

1.请家长和孩子在家中进行“我喜欢什么”的小谈话，收集、整理幼儿自己喜欢的物品。

2.请家长给孩子穿便于孩子自己穿脱的衣物和鞋子，同时，在家中也要多鼓励孩子自己穿脱。请家长给孩子带身秋冬衣服，以便替换。

本周活动

效果分析