藻江花园幼儿园 大6 班 2017年9月10日—— 9月14日
本 周 主 题 我长大了 |
周目标: 1.感知新班级的环境,尽快实现从家庭生活为主向幼儿园生活为主的转换。 2.能认真学习早操律动,动作基本到位。 3.知道朋友的重要性,愿意帮助新朋友尽快地融入班级生活。 |
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星期 内容 |
一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
生 成 与调整 |
晨 间 活 动 (混班区1) |
小青蛙跳荷叶 跳绳谁最棒 曲棍球 |
好玩的滑车 办家家 小小侦察兵 |
小车带人 轮胎小火车 跑得快 |
沙滩城堡 汽车嘟嘟嘟 魔幻厨房 |
爬爬乐 音乐舞动 独木桥 |
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集 体 活 动 |
科学: 镜里乾坤 |
语言(故事): 小鼹鼠过生日 |
数学: 找朋友 |
美术(绘画): 我们的幼儿园 |
音乐(歌唱): 小熊过桥 |
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游 戏 活 动 (上 午) |
户外活动: 三人行 你追我赶 打地鼠等 |
户外活动: 寻宝大作战 攀爬乐 轮胎迷宫等 |
体育游戏: 椅子游戏 椅子闯关等 |
户外活动: 翻山越岭 猫捉老鼠 好玩的影子等 |
区域活动: 建构区:恐龙园、天宁寺等等 角色区:我是能干的理发师等 生活区:美味的水果等 |
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游 戏 活 动 (下 午) |
美术(写生): 植物写生——自然角 |
专用室(科发室): 放大镜的秘密 称一称谁最重 有趣的围棋等 |
绿色活动: 我来给你浇浇水 |
区域活动: 益智区:好玩的蛇形棋等 美工区:彩色朋友等 阅读区:我们长得不一样等 |
户外活动: 快乐滑梯 小猫钓鱼 踩高跷等 |
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环境创设 |
1.丰富主题墙,教师鼓励幼儿用绘画等方式来表达新学期看到的新景象。 2.根据幼儿的兴趣丰富区域材料,增添幼儿熟悉的区域标志等。 |
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保育工作 |
1.天气温度变化较大,及时提醒幼儿穿、脱衣服。 2.秋天易感冒,加强班级的各项消毒工作。 |
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家园联系 |
1.经过一周的适应,家长可以帮助幼儿进行独立入园。 2.和孩子们一起户外活动时增进亲子间的情感同时保证幼儿良好的作息时间,劳逸结合。 |
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本周活动 效果分析 |
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