本   周

主   题

新年到

周目标：

1.参加多种形式的艺术活动，表达自己过新年的愉快情绪。

2.学习用多种方式表达对他人的祝福。

3.不受天气变化的影响，乐意参加园内户外活动，如拍球，跑步等。

星期

内容

一

二

三

四

五

生  成

与调整

晨  间

活  动

  益智区：        娃娃家：            阅读区：          美工区：          建构区：                     

七巧板         我会叠衣服            过新年            树叶变变变       我的城堡

走迷宫         我来照顾宝宝         猜猜我有多你       泥塑雪人         万里长城

水的秘密         小厨师               我妈妈           年年有余         我的小区

集  体

活  动

音乐：（律动）

手拉手

语言：（故事）

三只小猪

数学：

分饼干

美术（绘画）

新年树

体育：

跟报纸做游戏

 户  外

 活  动

户外场地六

户外场地七

户外场地八

户外场地九

户外场地一

游   戏

活   动

区域游戏：

七巧板

五彩糖果

漂亮的门帘

区域游戏：

小小建筑师

小鬼当家

我爱读绘本

绿色活动：

植物的生长

我来照顾你

落叶去哪了

游戏室活动：

小小理发师

我是小歌手

请来我家吧

音乐游戏：

新年好

爱的抱抱

小乌龟

环境创设

1.在区域中增添新年的材料，制作各种与新年有关的成品来装饰教室，从中感受新年的气氛。

2.通过组织系列活动，让幼儿知道自己将要长大一岁了，增强自豪感。

保育工作

1．提醒幼儿有安全意识，尤其是不带东西来幼儿园，不把玩具放进嘴里等。

2．在日常生活中及时提醒纠正幼儿勤洗手、洗好手，增强抵抗力。

家园联系

1．请家长在家帮助幼儿认识挂历，知道1年有12个月份等常识。

2.家长可以带孩子去超市、商场等地方，让孩子们感受新年的气氛。

本周活动

效果分析