本   周

主   题

春天真美丽

周目标：

1.喜欢观察周围事物的变化，感知春天是播种和植物生长的季节，能关心爱护春天的芽、花、草等，有一定的环保意识。

2.能细致观察树叶，学习使用“躲”的方法表现两片叶子的前后关系。

3.尝试将种子种入各种环境中，并认真观察，了解种子只要有适宜的环境就能生长。

星期

内容

一

二

三

四

五

生  成

与调整

晨  间

活  动

（混班区）

滚轮胎

骑小车

滑板真好玩

海盗船

走轮胎

小小建筑师

翻山越岭

趣味攀岩

快乐传递

三轮车

你追我赶

我是大力士

爬高楼

独木桥

小小邮递员

集   体

活   动

数学：

小动物给春天的信

音乐（歌唱）：

春天

健康：

春季预防传染病

美术（手工）：

春天的花儿

语言（诗歌）：

春天的秘密

游   戏

活   动

(上午)

户外活动：

有趣的滑梯

小画家

爬梯子等

户外活动：

沙滩城堡

打击乐

趣味滑索等

户外活动：

钓鱼

吊环

走轮胎等

区域游戏：

美工区：我找到的春天等

建构区：我的城堡等

生活区：制作寿司等

户外活动：

你追我赶

玩飞镖

摇摇晃晃等

游   戏

活   动

(下午)

区域游戏：

益智区：接下去是几等

建构区：环球港等

生活区：开心吧等

美术室活动：

特色美术：玩转色彩等

阅读室活动：集体阅读：《牙齿旅行记》、自由阅读等

绿色活动：

春天可以种什么

体育游戏：

小猴运桃

建构室活动：

常州恐龙园

城市高架

趣味乐高等

环境创设

1.创设主题墙，与幼儿共同收集有关春天的图片，布置主题墙内容。

2.创设美工区：美丽的春天，提供毛线和多种材料，供幼儿表现眼里的春天。

保育工作

1.天气变化快温差大，孩子生病多，需要加强班级卫生消毒工作。

2.户外活动时，及时提醒并帮助幼儿穿脱衣服，多喝水预防感冒。

家园联系

1.请家长帮助幼儿剪指甲，养成良好的卫生习惯。

2.提醒幼儿养成入园后，回家后先洗手的好习惯。

3.请家长利用周末时间，带孩子去大自然中感知春天，感受春天的美好景象。

本周活动

效果分析