本   周

主   题

我们都是好朋友

1.进一步了解自然界中人与动物、动物与动物、动物与植物之间相互依存的关系。

2.用一一对应的方法计数比较7以内数量的多少,进一步感知7以内的数量。

3.逐步养成积极乐观的生活态度，遇到不开心的事情时尝试想办法让自己保持好心情。

星期

内容

一

二

三

四

五

生  成

与调整

晨  间

活  动

区域活动：

开设区域：益智区：蔬果拼图、七巧板等，美工区：找朋友、秋天的叶子等，

          建构区：拼插雪花片、百变玩具等，阅读区：小蚂蚁对不起、微笑等

角色区域：开心吧、我是生活小能手等，

新增材料：美工区：我的好朋友（写生）、动物好朋友（蛋壳黏贴画）

集   体

活   动

数学：

比多少

音乐：（歌唱）

学做解放军

综合：

不高兴的时候

美术：

不怕冷的企鹅

语言：（故事）

彩色牛奶

游   戏

活   动

（上 午）

户外活动：

勇攀高峰

趣味爬行

小小投篮手等

户外活动：

小小邮递员

爬爬乐                 

我抛你接等

户外活动：

好玩的曲棍球

钻钻乐

欢乐蹦蹦蹦等

区域游戏：

美术区：我的好朋友、生活区：果汁吧、益智区：动物找家等

户外活动：

钻钻乐                                                                                                                                                                                

趣味接力

蹦蹦跳跳等

游   戏

活   动

（下 午）

区域游戏：

语言区：我的幸福等，音乐区：魔链等，建构区：阳光花园等

专用室活动：

 美术室活动： 汉堡爷爷、有趣的粘土等

阅读室活动：

谁的便便、弗洛格的故事等

区域游戏：

益智区：七巧板等，建构区：汽车总动员等，生活区：我是小小营业员等

体育游戏：

唐老鸭盖房子

科发室活动：

动物世界

有趣的拼图

放大镜真好玩等

环境创设

1根据各班主题墙的创设继续完善《我们都是好朋友》的主题墙。

2.充实区域，增添相关游戏材料。

保育工作

1.天气寒冷，提醒幼儿多穿衣服，注意防寒保暖。

2.冬季是呼吸道疾病的多发季节，提醒幼儿谨防冬季易流行的呼吸道传染病。

家园联系

1.请家长提醒幼儿在冬季不能吃凉食、喝冷饮，提高幼儿的身体免疫能力。

2.请家长根据天气情况，适当为孩子增减衣服，养成良好的个人卫生习惯。

本周活动

效果分析