本   周

主   题

我升中班了

1.知道自己是中班小朋友了，能用语言表达自己对同伴的喜欢之情。

2.积极学做新操，动作整齐有力，能迅速整队出操。

3.懂得一日生活中的规则，能遵守规则。

星期

内容

一

二

三

四

五

生  成

与调整

晨  间

活  动

滑梯乐

木头人

滚轮胎

沙滩城堡

好玩的水

过独木桥

荡秋千

钓小鱼

你抛我接

开火车

踩高跷

趣味探险

走平衡

钻山洞

切西瓜

集   体

活   动

数学：

插卡片

音乐：（歌唱）

拍手唱歌笑呵呵

健康：

我会刷牙了

美术：（绘画）

我的小手

语言：（儿歌）

别说我小

游   戏

活   动

（上 午）

户外活动：

好玩的脚踏车

滚轮胎

运梯子等

户外活动：

海底探险

穿越火线

小小投篮手等

户外活动：

滑梯乐

走平衡

小猫钓鱼等

区域活动：

益智区：喂娃娃

建构区：趣味搭搭乐

语言区：弗洛格的故事等

户外活动：

小火车钻山洞

绕障碍跑

沙滩城堡等

游   戏

活   动

（下 午）

区域活动：

建构区：我的幼儿园

角色区：欢乐餐厅

益智区：拼拼乐等

专用室活动：

 美术室活动：

彩色的衣服、好玩的色块、颜色好朋友等

 阅读室活动：

弗洛格的故事、鼠小弟找朋友、逃家小兔等

区域活动：

益智区：迷宫

建构区：美丽的幼儿园

美工区：颜色变变变等

体育游戏：

小小邮递员

我是大力士

悦拍悦乐等

科发室活动：

神奇的动物世界

水的秘密

中国地图等

环境创设

1.根据主题活动的展开，继续丰富主题墙内容。

2.和孩子一起完善班级的区域材料。

保育工作

1.培养幼儿的规则意识，适应中班的集体生活。

2.秋天天气干燥，提醒幼儿多饮水。

家园联系

1.运用休息时间带孩子请外面走走看看，欣赏秋天的美景。

2.家长及时关注班级动态，多与老师沟通孩子在家情况，家园协助促孩子发展。

本周活动

效果分析