本 周 主 题 冬天到了 |
周目标: 1.观察比较物体的大小,知道大与小的区别。 2.在看看、讲讲的过程中理解数字5的实际意义,会手口一致点数,说出总数。 3.学习线与线的组合,尝试表现冬天的树。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
生 成 与调整 |
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晨 间 活 动 |
美工区: 益智区: 角色区: 建构区: 阅读区: 雪花片片 找影子 快乐厨房 雪花片插塑 好饿的小蛇 毛毛虫 拼拼乐 过家家 垒高 彩虹色的花 黏土变变变 喂娃娃 小小点心师 高速公路 我爸爸 |
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集 体 活 动 |
数学: 熊猫过生日
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音乐(歌唱): 北风爷爷被神气
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社会: 厨房阿姨不怕冷
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美术(绘画): 美丽的太阳
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语言(儿歌): 天天锻炼身体好
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户 外 活 动 |
户外场地三 |
户外场地四 |
户外场地五 |
户外场地六 |
室内游戏 |
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游 戏 活 动
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区域游戏 美工区:毛毛虫等 语言区:好饿的小蛇等 益智区:拼拼乐等 |
户外活动: 跳圈 开火车 爬爬乐等 |
区域游戏: 建构区:垒高等 生活区:种花等 美工区:长长的头发等 |
户外活动: 好玩的彩虹伞 大皮球 爬爬乐等 |
区域游戏 角色区:小小厨房等 语言区:我长大了等 益智区:喂娃娃等 |
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环境创设 |
1.与幼儿一同收集主题资料并布置主题墙“冬天我不怕”。 2.美工区中投放花有冬季衣服、手套、围巾、帽子等的轮廓图供幼儿涂色。 |
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保育工作 |
1.最近天气温差较大,提醒幼儿及时增减衣服,预防感冒。 2.教室内及时开门窗通风,做好消毒清洁工作。 |
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家园联系 |
1.请家长引导幼儿观察冬天的季节特征,并能用语言大胆讲述。 2.天气渐冷,请鼓励孩子们早睡早起,帮助孩子养成不赖床的好习惯,积极来园参加晨间体育锻炼活动,以增强体质,做个不怕冷的孩子。 |
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本周活动 效果分析 |
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