藻江花园幼儿园 小(5) 班 2016年9月26日——9月30日
本 周 主 题 我上幼儿园 |
周目标: 1.孩子们能理解儿歌内容,乐意做有礼貌的好宝宝,主动运用礼貌用语,积极参与活动。 2.引导幼儿认识红、黄、蓝三种颜色,并能根据不同的颜色进行分类,培养幼儿动手动脑的能力以及对分类活动的兴趣。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四-六 |
五 |
生 成 与调整 |
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晨 间 活 动 (场地二) |
跑跳游戏:彩虹伞、跳跳球等 钻爬游戏:爬梯子、钻山洞等 情景游戏:毛毛虫、蚂蚁搬家等 |
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集 体 活 动 |
数学: 分苹果 |
音乐: 这是小兵 |
体育: 小蜗牛 |
美特: 烟火 |
语言: 好宝宝有礼貌 |
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游 戏 活 动 |
区域游戏 彩色小鱼 好看的绘本 拼拼乐等 |
户外活动: 跳圈 开火车 爬爬乐等 |
区域游戏: 搭高楼 小小设计师 撕面条等 |
户外活动: 快乐投篮 钻山洞 扭扭车等 |
音乐游戏: 拍手点头 我爱我的幼儿园 身体音阶歌等 |
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游 戏 活 动 |
户外活动: 滑梯乐 滚轮胎 玩飞盘等 |
区域游戏 搭高楼 好吃的水果 我会洗手等 |
户外活动: 队列练习 小兔采蘑菇 玩飞盘等 |
区域游戏: 找五官 好玩的拼图 我会洗手等 |
户外活动: 吹泡泡 好玩的滑梯 平衡木等 |
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环境创设 |
1.将幼儿带来的植物进行分类,摆放在自然角的窗台上。 2.生活区提供洗手过程的图标,帮助幼儿进一步了解正确的洗手方法。 |
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保育工作 |
1.引导幼儿知道口渴了主动喝水,自主入厕,并及时发现幼儿的需要。 2.幼儿户外活动时,教师注意观察幼儿的出汗情况,提醒幼儿出汗了知道休息。 |
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家园联系 |
1.家长在家中也要培养幼儿良好的用餐习惯和午睡习惯,做到和幼儿园同步。 2.请家长鼓励幼儿每天坚持上幼儿园,国庆后孩子的入园时间提前了,家长在家要注意培养幼儿早睡早起的习惯,使孩子更好的适应幼儿国庆后在园的生活。 |
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本周活动 效果分析 |
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班级教师:徐澄 吴艳