第 六 周活动计划表
藻幼 小4 班 2017年 3月20日—— 3月 24日
本 周 主 题 春天真美丽 |
周目标: 1.观察初春的景色,知道自然物的变化,喜爱春天感受春天的美丽。 2.学习用手指点画小蝌蚪的方法。 3.大胆探索平衡板的多种新玩法,发展平衡能力及爬、走等基本技能。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
生 成 与调整 |
晨 间 活 动 |
户外场地二 |
户外场地三 |
户外场地四 |
户外场地五 |
户外场地六 |
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集 体 活 动 |
语言(故事): 毛毛虫 |
科学: 春天来了 |
美术(绘画): 河里的小蝌蚪 |
体育: 变魔术的平衡板 |
音乐(歌唱): 两只小鸟 |
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游 戏 活 动 |
区域游戏: 益智区:串一串、建构区:美丽的花 美工区:线条画 |
户外活动: 好玩的滑梯 走平衡 彩虹伞 |
区域活动: 益智区:滚动的圆珠 美工区:美丽的蝴蝶 阅读区:经典童话 |
区域游戏 角色区:亲热一家人等;语言区:小熊醒来了等;益智区:找影子等 |
户外活动: 有趣的攀爬 平衡桥等 |
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游 戏 活 动 |
户外活动: 风儿追我 网小鱼 小火车开起来 |
绿色活动: 观察种植角 种子的旅行等 |
游戏室活动: 春季大舞台 春游的公园 我爱我家 |
户外活动: 好玩的彩虹伞 跳跳球 爬爬乐等 |
故事会: 美丽的花仙子 人鱼的眼泪等 |
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环境创设 |
1.创设主题墙,与幼儿共同收集有关春天的图片,布置主题墙内容。 2.创设美工区:美丽的春天,提供颜料和蔬菜跟,供幼儿表现眼里的春天。 |
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保育工作 |
1.天气变化快温差大,孩子生病多,需要加强班级卫生消毒工作。 2.户外活动时,及时提醒并帮助幼儿穿脱衣服,多喝水预防感冒。 |
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家园联系 |
1.请家长利用周末时间,带孩子去大自然中感知春天,感受春天的美好景象。 2.请家长帮助幼儿剪指甲,养成良好的卫生习惯。 |
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本周活动 效果分析 |
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班级教师:孙新娟 朱丹