藻江花园幼儿园　大3　班                           2017年9月10日—— 9月14日

本   周 主   题 我长大了	周目标： 1.感知新班级的环境，尽快实现从家庭生活为主向幼儿园生活为主的转换。 2.能认真学习早操律动，动作基本到位。 3.知道朋友的重要性，愿意帮助新朋友尽快地融入班级生活。
星期 内容	一	二	三	四	五	生  成 与调整
晨  间 活  动 (场地一)	荡秋千 穿越火线 好玩的皮球	走平衡 蹦床乐 跳跳球	钻山洞 踩高跷 好玩的滑梯	走平衡 木头人 快乐的滑梯	玩沙乐 过独木桥 好玩的羊角球
集   体 活   动	语言(故事)：  小鼹鼠过生日	数学： 找朋友	音乐（歌唱）：  小熊过桥	美术：（绘画） 我们的幼儿园	科学： 镜里乾坤
游   戏 活   动 （上 午）	户外活动： 滚轮胎 好玩的三轮车 好玩的滑板车等	阅读室活动： 猜猜我有多爱你 大卫不可以 我爸爸等	户外活动： 寻宝大作战 小熊过桥 打地鼠等	区域活动： 走迷宫 高楼大厦 画画我自己等	户外活动： 好玩的水 小火车钻山洞 沙滩城堡等
游   戏 活   动 （下 午）	美术（写生）： 植物写生——自然角	户外活动： 绕障碍跑 小猫钓鱼 快乐的滑滑梯	专用室（科发室）： 玩水游戏 称一称谁最重 有趣的围棋等	体育游戏： 椅子游戏 椅子闯关等	绿色活动： 我来给你浇浇水
环境创设	1.丰富主题墙，教师鼓励幼儿用绘画等方式来表达新学期看到的新景象。 2.根据幼儿的兴趣丰富区域材料，增添幼儿熟悉的区域标志等。
保育工作	1.天气温度变化较大，及时提醒幼儿穿、脱衣服。 2.秋天易感冒，加强班级的各项消毒工作。
家园联系	1.经过一周的适应，家长可以帮助幼儿进行独立入园。 2.和孩子们一起户外活动时增进亲子间的情感同时保证幼儿良好的作息时间，劳逸结合。
本周活动 效果分析

班级教师：马丹妮  吴莹莹