本   周

主   题

秋天的画报

1.观察、发现图画书中人物与动物的对应关系及感受故事诙谐幽默的语言风格和内容的温馨感。

2.引导幼儿学习按照图形特征进行分类，并用数字或者点表示分类结果。

3.学习用树叶拼贴成各种形象，并想象添画。

星期

内容

一

        二

三

四

五

生  成

与调整

晨  间

活  动

（场地一）

荡秋千

穿越火线

好玩的羊角球

走平衡

我会踢球

穿越火线

钻山洞

好玩的滑梯

穿越火线

走平衡

穿越火线

快乐的滑梯

我会踢球

快乐打击乐

穿越火线

集   体

活   动

语言：（散文诗）

捉迷藏

美术：（粘贴）

树叶变变变

音乐：（歌唱）

小树叶

数学：

给图形做标记

社会：

欢乐天地

游   戏

活   动

（上 午）

区域游戏：

语言区：我推荐的书等

音乐区：欢乐舞等

建构区：我爱我家

户外活动：

踩高跷

蹦蹦跳跳

骑小车等

户外活动：

翻山越岭

钻山洞

彩虹伞等

户外活动：

好玩的滑梯

捉迷藏

沙池天地

户外活动：

障碍接力

三人骑车

轮胎滑板等

游   戏

活   动

（下 午）

专用室活动：美术室活动： 盛开的鲜花、有趣的国画、拼拼搭搭等

阅读室活动：

弗洛格的故事、鼠小弟找朋友、逃家小兔等

区域游戏：

角色区：寿司制作等、美术区：有趣的颜色等、益智区：小动物找家等

建构室活动：

建构游戏：我眼中的幼儿园、快乐城堡、城市高架等

自主拼搭：游戏自主进行拼搭游戏等

体育游戏：

捡树叶

区域游戏：

益智区：找朋友等、角色区：我是生活小能手等、美术区：制作梳篦等

环境创设

1.布置“秋天的画报”主题墙，增加幼儿观察秋天的记录表。

2.丰富植物角的观察类别，如菊花、秋天的水果以及一些水生植物。

保育工作

1.天气渐凉，提醒幼儿注意不要随意脱衣服，并督促幼儿多喝水。

2.加强卫生消毒工作，注意预防各种传染病。

家园联系

1.请家长根据天气的变化注意让幼儿增减衣服、抹护肤品，让幼儿养成良好的自理习惯。

2.请家长在家督促孩子饭后漱口的好习惯。

本周活动

效果分析