本   周

主   题

亲亲热热一家人

周目标：

1.知道自己家庭的成员，感知一家人之间的亲密关系，喜欢自己的家人，体验父母对自己的爱，愿意听他们的话。

2.对家庭成员的主要特征感兴趣，能大胆尝试用摆放、粘帖等多种方式表达自己的感知，表现自己的发现。

3.了解集体生活中的新规则，知道一日生活中主要环节的要求，并乐意按要求去做。

星期

内容

一

二

三

四

五

生  成

与调整

晨  间

活  动

  益智区：        娃娃家：            阅读区：          美工区：          建构区：                     

有趣的图形       我爱我家            我的爸爸          树叶变变变       我的城堡

走迷宫           我来照顾宝宝        猜猜我有多你      狮子化妆         万里长城

拼图的秘密       美味佳肴             我妈妈           挂门帘           龙城大桥

集  体

活  动

音乐：

扶爷爷奶奶走路

美术：

我给妈妈梳梳头

语言：

开学第一天

数学：

哪个多哪个少

健康：

叠衣服

 户  外

 活  动

户外场地三

户外场地四

户外场地五

户外场地六

户外场地七

游   戏

活   动

区域游戏：

春天的色彩

温馨的家

我爱读绘本等

游戏室活动：

小小建筑师

我是小歌手

我爱我家等

绿色活动：

春天发芽了

我来照顾你

我认识的植物等

区域游戏：

棉签点画

五彩糖果

漂亮的门帘等

故事大王：

我爱我家

我爸爸

我的妈妈等

环境创设

1．在主题墙上布置“寒假趣闻”，让幼儿互相欣赏、交流自己的所见所闻。

2．将幼儿的全家福照片布置在主题墙或区域环境中，环境的创设体现了一家人之间的情与爱。

保育工作

1．在户外活动时给幼儿垫上毛巾，提醒出汗较多的幼儿休息。

2．每天定时做好消毒工作，预防传染病的发生。

家园联系

1.提醒家长准备开学时的幼儿物品，做好缴费通知工作。

2.提醒家长帮助孩子调整作息时间，使幼儿更快的适应新学期的集体生活。

本周活动

效果分析