c藻幼 小3 班 2016年 11月28日—— 12月 2日
本 周 主 题 冬天到了 |
周目标: 1.观察比较物体的大小,知道大与小的区别。 2.在看看、讲讲的过程中理解数字5的实际意义,会手口一致点数,说出总数。 3.学习线与线的组合,尝试表现冬天的树。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
生 成 与调整 |
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晨 间 活 动 |
美工区: 益智区: 角色区: 建构区: 阅读区: 棒棒糖 七彩串珠 爱冒险的朵拉 插塑、雪花 爷爷一定有办法 彩色的大树 拼图 有趣的厨房 纸杯乐 冬爷爷的礼物 小狮子 神奇小蘑菇 美味的甜甜圈 我的城市 我不怕 |
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集 体 活 动 |
音乐(歌唱): 北风爷爷被神气 |
美术(绘画): 美丽的太阳
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语言(儿歌): 天天锻炼身体好
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数学: 熊猫过生日
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社会: 厨房阿姨不怕冷
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户 外 活 动 |
户外场地一 |
户外场地二 |
户外场地三 |
户外场地四 |
户外场地五 |
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游 戏 活 动
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民间游戏: 丢手绢 马兰花 吹泡泡等 |
区域游戏: 水果蹲蹲乐 雪花片排队 叠衣服等 |
区域游戏: 搭高楼 小小设计师 图形找家等 |
音乐游戏 吹泡泡 北风爷爷别神气 网小鱼等 |
区域游戏: 多彩的蘑菇 欢乐城堡 丰收的玉米等 |
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环境创设 |
1.与幼儿一同收集主题资料并布置主题墙“冬天到了”。 2.更换部分区域活动材料:如美工区投放绘画围巾、手套等。 |
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保育工作 |
1.最近天气温差较大,提醒幼儿及时增减衣服,预防感冒。 2.引导幼儿自己折叠衣服、裤子,并摆放整齐。 |
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家园联系 |
1.请家长引导幼儿观察冬天的季节特征,并能用语言大胆讲述。 2.请家长协助幼儿一同收集宝宝冬天户外运动的照片。 |
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本周活动 效果分析 |
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班级教师:高婷 吴莹莹