本 周 主 题 图形宝宝 |
周目标: 1.启发幼儿运用多种感官观察周围环境,继续加深对圆形、正方形、三角形的认识。 2.了解过马路的设施有“天桥”和 “斑马线”,知道过马路要注意安全,听从红绿灯的指挥。 3.练习走、爬、钻、跳等动作,培养幼儿身体平衡能力。 |
|||||||||
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
生 成 与 调 整 |
||||
晨 间 活 动 |
场地九 |
场地一 |
场地二 |
场地三 |
场地四 |
|
||||
集 体 活 动 |
音乐(歌唱): 母鸭带小鸭 |
美术(绘画): 可爱的毛毛虫 |
语言: 贪吃的变色龙 |
数学: 图形碰碰乐 |
社会: 过马路 |
|||||
游 戏 活 动 |
区域游戏: 多彩的大树 故事;我不怕 动物拼图等 |
户外活动: 钻圈 开火车 爬爬乐等 |
户外活动: 快乐投篮 钻山洞 扭扭车等 |
户外活动: 吹泡泡 好玩的滑梯 平衡木等 |
区域游戏: 水果蹲蹲乐 雪花片排队 叠衣服等 |
|||||
游 戏 活 动 |
户外活动: 过桥 小兔采蘑菇 玩飞盘等 |
绿色活动: 1.种子发芽了吗 2.各种各样的树叶 |
区域游戏 多米诺骨牌 欢乐城堡 丰收的玉米等 |
区域游戏: 搭高楼 小小设计师 图形找家等 |
户外活动: 滑梯乐 滚轮胎 玩飞盘等 |
|||||
环境创设 |
1.利用幼儿作品进行空间隔断。 2.更换主题墙上的内容,丰富区域材料如美工区:棒棒糖等。 |
|||||||||
保育工作 |
1.户外活动时提醒幼儿及时增减衣服,并帮助出汗的幼儿擦汗、垫小毛巾。 2.幼儿午睡时,加强巡视,帮他们盖好被子。 |
|||||||||
家园联系 |
1.为了给孩子创造良好的午睡环境,请家长给孩子勤换鞋袜。 2.和孩子一起认真完成“我家的物品”调查表。 |
|||||||||
本周活动 效果分析 |
|
藻江花园幼儿园 小(3) 班 2016年11月14日——11月18日
班级教师:高婷 吴莹莹