第  十一  周活动计划表
藻江花园幼儿园　中2　班                       2018年 5 月 7日—— 5月 11 日

本   周 主   题 我家和我家附近	周目标： 1.愿意与同伴分享交流有关社区的经验，能对周围的环境产生一定的好奇心，并积极进行探索发现。 2.说出自己居住的地方，能用较连贯的语言讲述当地的物产和风景名胜，爱自己的家乡，为自己的家乡自豪。 3.在游戏中，能按类摆放物品，学会分类摆放各种生活用品。
星期 内容	一	二	三	四	五	生  成 与调整
晨  间 活  动 (场地一)	快乐城堡 我是小医生 走平衡	我是小护士 快乐架子鼓 小小蜘蛛人等	荡秋千 小小运动员 快乐滑梯等	我是解放军 快乐架子鼓 小猫钓鱼等	我是小画家 风的秘密 这里有恐龙
集   体 活   动	社会： 我们居住的社区	语言： 兔子先生去散步	数学： 认识钱币	美术： 一条街	音乐（歌唱）： 夸家乡
游   戏 活   动 （上午）	户外活动： 轮胎滚滚乐 合作开小车 你抛我接等	户外活动： 百变轮胎 梯子乐 走平衡等	户外活动： 油桶的乐趣 快乐滑板车 竹梯有乐趣等	户外活动： 我是大力士 小小运动员 百变轮胎等	区域活动： 美工区：我家的楼房等 阅读区：绘本画一画等 建构区：我的家等
游   戏 活   动 （下午）	区域活动： 生活区：我的小手链等 角色区：我会做饮料等 美工区：越开越大的花等	专用室（科发室）： 镜子里的世界 水的流动 人体的秘密等	绿色活动： 小麦长虫了 草莓成熟了等	美工室活动： 特色美术：美丽的家乡等 阅读室活动：集体阅读《我的情绪小怪兽》、自由阅读等等	体育游戏： 我是大力士
环境创设	1.引导用插塑建构的方式合作搭建并表现具有家乡特色的建筑物。 2.继续完善教室区域环境，重点完善好味当和生活区，增加真实物品的体验操作。
保育工作	1.提醒幼儿洗手前要卷袖子，洗手结束后及时关水龙头，养成节约用水的好习惯。 2.提醒在家少玩电脑和手机，注意保护眼睛。
家园联系	1.夏季来临，注意孩子的个人卫生，亲脚趾指甲等。 2.跟孩子们一起去看一看居住的社区，了解社区的公共设施。
本周活动 效果分析

班级教师：任娟娟 李秉燕