本   周

主   题

春天真美丽

周目标：

1.观察初春的景色，知道自然物的变化，喜爱春天感受春天的美丽。

2.学习用手指点画小蝌蚪的方法。

3.大胆探索平衡板的多种新玩法，发展平衡能力及爬、走等基本技能。

星期

内容

一

二

三

四

五

生  成

与调整

 晨  间

 活  动

户外场地五

户外场地六

户外场地七

户外场地八

户外场地九

集  体

活  动

健康：

小手真能干

语言（故事）：

春风

数学：

小动物运动会

美术（绘画）：

蝴蝶

音乐（歌唱）：

小蝌蚪找妈妈

游   戏

活   动

(上午)

户外活动：

好玩的滑梯

走平衡

捉尾巴等

户外活动：

灌篮高手

皮球拍拍

钻山洞等

户外活动：

乌龟爬爬

百变轮胎

老鹰捉小鸡等

区域游戏;

请，谢谢

春天的花儿

今天我当家

户外活动：

袋鼠跳

小小搬运工

猫捉老鼠等

游   戏

活   动

（下午）

区域活动：

走迷宫

吸管拼贴画

美丽的城堡等

游戏室活动：

大舞台

我爱我家

门前的马路等

绿色活动：

我来种种子

我给萝卜浇浇水

草莓长大了等

户外活动：

小猪运西瓜

彩虹伞

攀爬乐等

区域游戏：

可爱的花

我是小厨师

海绵的秘密等

环境创设

1.继续完善主题墙，将“春天的足迹”等布置在主题墙上。

2.丰富班级美工区材料，根据幼儿前期游戏情况变更游戏材料，尤其是玩色区投入蔬菜、树叶等材料进行拓印、添画。

保育工作

1.天气变化快温差大，孩子生病多，需要加强班级卫生消毒工作。

2.户外活动时，及时提醒并帮助幼儿穿脱衣服，多喝水预防感冒。

家园联系

1.请家长利用周末时间，带孩子去大自然中感知春天，感受春天的美好景象。

2.清明假期即将来临，请家长利用假期给幼儿进行一些传统节日的教育，让幼儿了解清明节的来历等等。

本周活动

效果分析