本   周

主   题

我们都是好朋友

1.进一步了解自然界中人与动物、动物与动物、动物与植物之间相互依存的关系。

2.用一一对应的方法计数比较7以内数量的多少,进一步感知7以内的数量。 

3.逐步养成积极乐观的生活态度，遇到不开心的事情时尝试想办法让自己保持好心情。

星期

内容

一

二

三

四

五

生  成

与调整

晨  间

活  动

区域活动：

开设区域：益智区：称一称、比一比等，美工区：好朋友（写生）、蛋壳黏贴画等，

          建构区：神奇的盒子、乐高玩具等，

阅读区：逃家小兔、有趣的绘本等

角色区：大喜来、剥花生等，

新增材料：益智区：趣味数数；美工区：写生红掌等

集   体

活   动

语言：（故事）

彩色牛奶

综合：

不高兴的时候

美术：

不怕冷的企鹅

数学：

相邻朋友在哪里

音乐：（歌曲）

学做解放军

游   戏

活   动

（上 午）

户外活动：

小小足球队钻钻爬爬

跳跳球等

户外活动：

翻山越岭

钻山洞

骑骑乐等

户外活动：

好玩的滑梯

羊角球

好玩的皮球

户外活动：

捉迷藏

钻山洞

小小足球队等

区域活动：

建构区：小公园等

美术区：写生我的朋友等

益智区：记忆翻盖、万花筒等

游   戏

活   动

（下 午）

专用室活动：

科发室：

好玩的水

神奇的动物宝宝

镜子的秘密等

区域游戏：

生活区：我会剥花生等

益智区：趣味数数、万花筒等

建构区：公交车等

专用室活动：

美术室活动：

特色美术：蔬菜小模特

阅读室活动：集体阅读：《海洋生物》自由阅读

区域游戏：

语言区：有趣的绘本等

美术区：玩色活动《黑天鹅》等

生活区：夹蚕豆、剥鸡蛋等

体育游戏：

唐老鸭盖房子

环境创设

1根据各班主题墙的创设继续完善《我们都是好朋友》的主题墙。

2.充实区域，增添相关游戏材料。

保育工作

1.天气寒冷，提醒幼儿多穿衣服，注意防寒保暖。

2.冬季是呼吸道疾病的多发季节，提醒幼儿谨防冬季易流行的呼吸道传染病。

家园联系

1.请家长提醒幼儿在冬季不能吃凉食、喝冷饮，提高幼儿的身体免疫能力。

2.请家长根据天气情况，适当为孩子增减衣服，养成良好的个人卫生习惯。

本周活动

效果分析