本   周

主   题

亲亲热热一家人

周目标：

1.知道自己家庭的成员，感知一家人之间的亲密关系，喜欢自己的家人，体验父母对自己的爱，愿意听他们的话。

2.对家庭成员的主要特征感兴趣，能大胆尝试用摆放、粘帖等多种方式表达自己的感知，表现自己的发现。

3.了解集体生活中的新规则，知道一日生活中主要环节的要求，并乐意按要求去做。

星期

内容

一

二

三

四

五

生  成

与调整

晨  间

活  动

美工区：         益智区：          角色区：          建构区：           阅读区：

烟花             捉小虫            快乐厨房          快乐城堡           好多好朋友

毛毛虫散步       图形小火车        给娃娃穿衣服      有趣的磁力片       幸福的鸭子

小刺猬           种萝卜            办家家            开心魔法棒        不要随便发脾气        

集  体

活  动

科学：

变大了

语言：（故事）

小熊醒来吧

社会：

青青小草

音乐：（歌唱）

我家有几口

美术：

妈妈的格子衣服

 户  外

 活  动

户外场地六

游戏室活动：

小小理发师

汽车总动员

我爱我家

户外场地八

户外场地九

户外场地一

游   戏

活   动

区域游戏

找五官

捉小虫

搭高楼等

户外活动：

快乐投篮

钻山洞

扭扭车等

美术特色活动：

小蚂蚁

区域游戏：

撕面条

棒棒糖

积木回家等

区域游戏：

小猫玩线团

弹珠滚画

喂娃娃等

环境创设

1．美工区投放镜框图案、油画棒、报纸团、棉花团等材料，鼓励幼儿通过拓印、绘画等方式变现亲亲热热的一家人。

2．娃娃家提供奶瓶、妈妈的皮包、菜篮等物品，吸引幼儿进行角色扮演的游戏。

保育工作

1．在户外活动时给幼儿垫上毛巾，提醒出汗较多的幼儿休息。

2．每天定时做好消毒工作，预防传染病的发生。

家园联系

1．邀请家长一起收集娃娃家里的物品，如皮包、菜篮、奶瓶等，为幼儿提供更多的材料进行角色游戏。

2．与家长沟通，在家多进行亲子活动，体验一家人的亲密情感，养成尊敬老人的优良家风。

本周活动

效果分析