藻幼 小1 班 2016年 12月19日—— 12月 23日
本 周 主 题 冬天到了 |
周目标: 1.能运用多种感官感知冬天的季节特征。 2.识一些常见的取暖用品,能正确说出取暖物品的名称。 3.做一个勇敢的、不怕冷的孩子,坚持天天锻炼、天天上幼儿园。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
生 成 与调整 |
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晨 间 活 动 |
美工区: 益智区: 角色区: 建构区: 阅读区: 冬天的树 走迷宫 快乐厨房 小雪花 不要走神 小雪人 数字宝宝找家 给娃娃穿衣服 美丽的花篮 托比不要哭鼻子 小刺猬 种萝卜 办家家 开心魔法棒 不要随便发脾气 |
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集 体 活 动 |
数学: 毛毛虫的花衣裳 |
语言(故事): 云朵棉花糖 |
音乐(律动): 找小猫 |
体育: 能干的小企鹅 |
美术(绘画): 圣诞老人 |
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户 外 活 动 |
户外场地五 |
游戏活动室: 娃娃乐园 星光舞台 汽车总动员 |
户外场地七 |
户外场地八 |
户外场地九 |
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游 戏 活 动
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区域游戏: 搭高楼 好吃的水果 捉小虫等 |
音乐游戏: 小青蛙打呼噜 小雪花 北风爷爷别神气 |
区域游戏: 快乐城堡 比长短 玩颜色等 |
绿色活动: 冬天里的植物 我长高了 我会照顾它 |
区域游戏: 彩色的螃蟹 山上有个木头人 喂娃娃等 |
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环境创设 |
1.和幼儿共同布置新年的环境。 2.美工区提供各种形状的小卡纸、小图卡,各种祝福语纸条等材料,供幼儿自制新年卡。 |
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保育工作 |
1.加强幼儿生活护理,预防幼儿感冒。 2.关注特殊幼儿或生病的幼儿,体育活动注意运动量。 |
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家园联系 |
1. 请家长经常引导孩子观察冬天景象,并帮助幼儿用语言表达。 2. 注意防寒保暖,给孩子介绍一些防冻、保暖的知识。 |
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本周活动 效果分析 |
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班级教师:王红叶 邢晔