常州市藻江花园幼儿园教学活动设计
活动名称 |
谈话:中华美食 |
班级 |
快乐5班 |
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时间 |
2010.12.27 |
设计人 |
胡静 |
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幼儿基础 与 教材分析 |
吃,带给孩子们的诱惑和玩具一样大,只要有吃的,什么烦恼都可以忘记。新年就要到了,我园开展了“快乐新年,绿色营养,健康美食”的主题活动。于是,我们想通过此次谈话活动,引导幼儿了解中华美食。 |
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活动目标 |
1、让幼儿通过看,说了解我们的中华美食。 2、在中华美食的基础上,进一步教育幼儿了解家乡的美食,萌发热爱家乡的情感。 3、引导幼儿能用连贯完整的词语表达自己的意思,发展幼儿语言的表达能力 |
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活动准备 |
中华美食和常州美食的图片若干,如:麻糕、萝卜干等。 |
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活动过程 |
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活动流程 |
谈话:美食开幕啦——说说中华美食及常州美食——你喜欢的美食 |
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活动过程 |
教师行为 |
幼儿预设行为 |
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一、谈话导入,告诉幼儿美食节开幕了。 二、说一说你知道的中华美食。 三、结束:你喜欢的美食 |
师:孩子们,再过一个月就要过新年了,过年的时候我们会干什么? 师:我们每天都会吃好多好吃的,这些好吃的呀就叫美食。 师:为了迎接新年的到来,我们幼儿园为期两周的美食节开幕了。 1、组织幼儿交流:你知道的美食。 师:你们肯定吃过许多好吃的东西,请你跟你的好朋友说说你知道有哪些好吃的吧! 2、幼儿分享自己美食经验。 师:你吃过哪些好吃的,它是什么样子的?吃起来是什么味道? 3、引导幼儿说说常州美食。 (教师出示常州美食的图片) 师:孩子们,请你们来找找哪些是我们常州的美食? 师:我们常州有这么多的美食,你吃过哪些? 师:说了这么多好吃的,你一定有自己喜欢的吧,请你和我们一起来分享一下吧! |
幼:出去拜年,放鞭炮,吃好多好吃的。 幼儿讨论。 幼:我吃过糖醋排骨,它红红的,吃起来酸酸甜甜的。 幼儿根据图片内容找出常州的美食。 幼:我吃过麻糕,上面有许多芝麻,它是圆圆的,有甜的还有咸的。 幼:我喜欢吃番茄鸡蛋,因为很有营养。 |
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活动反思: 中华美食文化源远流长,有着悠久的历史,中华美食可谓誉满全球。为了给孩子们的餐桌上送上一道丰盛的绿色美食,美食活动将会成为幼儿园生活课程所研究的主要内容。本届美食节的举办就是幼儿园绿色课程的启动,多元文化氛围将会拓展孩子们绿色教育的发展空间。 通过本次谈话活动,孩子们从中了解了中华美食的种类丰富,以及美食文化的博大精深,对本次美食节充满兴趣和期待。 |

