2018年5月29日，在新北区教育文体局督导室宣静娴校长和钱雪良主任的带领下，由春江幼儿园赵腊梅园长为组长的督导团一行8位专家，莅临藻幼进行发展性综合督导评估。在一整天紧张忙碌、紧凑高效的综合督导过程中，藻幼全体教工展现出了团结互助、自信阳光、规范有序的工作常态。

汇报总结  回顾发展历程

督导组先听取了藻幼顾颖园长题为《知行合一   玩美践行真教育》的总结报告。顾园长从“文化建设、园所管理、特色推进、直面问题”四个方面向督导组汇报了过去三年藻幼的发展历程及对藻幼今后发展的思考。紧接着督导组专家分别从办园理念、课程建设、教师发展、班级管理、后勤管理五个方面和藻幼的管理团队进行了对话。

全面督查  评估发展现状

在一天的巡视和督导工作中，督导组专家马不停蹄地开展各项工作：观摩了晨间活动，实地察看了园容园貌，检查了园所的各项设施设备，并通过随机听课、观摩游戏、资料查阅、幼儿访谈、教师访谈、家长电访等形式，对藻幼的环境与管理、课程与教学、师资队伍、后勤保障等各个方面的工作进行了全面而细致的督查与评估。藻幼以优美的环境、精细的管理、“玩美”的课程等向督导组展示了藻幼多元的课程设置、教师扎实的专业素养和幼儿良好的发展水平。

中午督导组还参加了由藻幼全黎娜老师组织开展的以“创意借形，快乐玩美”为主题的现场教研活动。通过观摩，督导组专家们进一步了解了藻幼的教研机制和开展现状。

反馈指导  促进发展提升

下午，督导组对藻幼全体领导班子成员进行了全面的督导反馈。基于观察、听课、访谈、资料查阅等情况，分析了藻幼目前的发展现状和工作成效，总结了藻幼办学的亮点与经验。督导组专家一致认为藻幼办园目标明确、办学特色鲜明、教学质量优良，园所、教师和幼儿都得到了充分发展。督导组专家还充分肯定了藻幼的精细化管理模式以及教师对园所文化的高度认同，同时提出了促进藻幼可持续发展的希望和建议，希望藻幼围绕着“玩美”做细、做大、做亮，实现从“玩美”到“完美”的蜕变。

藻幼将以本次督导为契机，总结、对标、反思、提炼，继续践行真教育，努力培养出“完美”的教师队伍，形成“玩美”教育的文化内涵，走好第二个三年的发展提升之路。

（撰稿：丁艳 摄影：丁薇  审核：李潭）