加强幼儿文明礼貌教育, 培养幼儿良好行为习惯, 不仅是幼儿身心健康发展的需要, 也是建设和谐社会的需要。幼儿文明礼貌习惯的养成是知行统一的过程，知是基础，行是关键，习惯是归宿。只有将幼儿道德行为的认识变成自觉的行为，才能真正促进幼儿良好习惯的养成。

    藻江花园幼儿园从小班就开始对幼儿进行“学礼、知礼、懂礼、用礼”等礼貌方面的引导和教育。为了让家长了解藻幼礼貌教育开展的情况，使藻幼的礼貌教育得到家长的支持和配合，11月18日下午，藻幼小班部邀请了部分家长在园内的多功能厅开展一次 “礼仪润童心”的家长沙龙活动。

    首先是老师介绍藻幼的文明礼貌教育。活动开始，由小班的任娟娟和邱荣梅两位老师把我园的文明礼貌教育开展的情况对各位家长做了介绍。我园把“文明礼貌行为习惯”作为本学期德育工作的重要内容，结合生活时间和教学开展文明礼貌、孝敬父母、关爱他人教育，全面提高幼儿的道德素质。让幼儿在参与和体验中提高礼仪修养，学会做人，成为文明礼仪行动的先锋。通过幼儿延伸到家庭和社区，让幼儿带动家庭，家庭带动社区形成良好的文明礼仪风气。

    接着家长讲述对孩子文明礼貌的培养。听完两位老师的介绍，家长们又围绕着 “礼貌教育的重要性”、“我在家长如何开始对孩子的礼貌教育的”这两个问题展开讨论。家长们各抒己见，畅所欲言。活动中家长不仅例举了日常生活中亲身经历的事例，也谈了教育中自己的困惑，家长们、老师们纷纷献计献策，共同探讨解决的方法。活动在宽松和谐的气氛中走近了尾声，家长纷纷感觉意犹未尽，期待下一次的沙龙的开展。

    冰冻三尺，非一日之寒，孩子的文明礼仪教育，并不是一朝一夕的事，只要我们家园共携手，从一点一滴、一招一式做起，我们相信：一分努力，一分收获，我们一定会在成功的喜悦中享受甘甜。

（撰稿：孙新娟 摄影：孙新娟 审核：李潭）