为了加强各幼儿园之间的相互交流，提升教师执教水平，2015年6月11日下午，常州市藻江花园幼儿园面向全区幼教同行开展了区级教学开放活动。

本次活动分特色汇报、现场教研、教学开放和区域观摩四个部分。首先是该园顾园长进行《美美与共》的特色汇报，为在场的老师介绍了该园理念与园特色。接着该园老师就幼儿的作品布置如何做到既美观又有教育性进行了《也谈童趣童画》的现场教研活动。尤其是教学活动，更是将本次区开放活动推向了高潮。八位教师根据幼儿的年龄特点，从活动目标的设置、活动前的教具准备到活动过程的组织，都做了精心的准备，活动突出综合性、可操作性，体现了幼儿的主体性，教师的主导性。同时在场的老师们以“一个亮点、一点不足、一份建议”的方式对每一节课进行课后点评，以促进教学反思，提高看课能力，引领教育导向。进行区域开放的班级，更是准备充分，根据不同年龄段幼儿发展的特点创设的区域活动环境，体现出整合性、开放性和互动性；内容设置关注了课程的平衡性；材料投放考虑到目的性、操作层次性、能力挑战性。丰富的投放材料、别样有趣又富有生活情趣的环境，让孩子们玩起来得心应手，游戏在孩子们的欢声笑语中进入了一个个高潮。

这样的开放交流活动给藻江花园幼儿园教师提供了一个展示自我的机会，也为同区教师提供了一个相互交流、相互学习的平台。促进了教师教学和教研水平的提高。活动结束以后，该园教师表示会再接再厉，促进幼儿园更好的发展！