将游戏有价值地进行到底
——藻江花园幼儿园区域观摩活动
区域活动以其组织形式的灵活、活动内容的丰富，有力地推动着幼儿教育朝着多样化、个性化的方向发展，有利地促进了新《纲要》有关素质教育的贯彻与落实。为推动幼儿园区域活动的深入开展，提高教师指导游戏的能力，继9月初的园部各班级环境创设观摩评比之后，10月10、11日，中大班部两个年级分别进行了区域游戏开放观摩活动。
孩子们在区域活动中的表现是好的，他们兴趣盎然，根据自己的自我意愿需求，自主选择活动区域，变被动学习为主动学习，充分发挥了幼儿的个性。而教师以参与者的身份参与到活动中，积极指导幼儿的活动状况，扩展了幼儿的各种知识面，使他们在操作与摆弄的过程中巩固了所学知识，丰富了课外知识和生活常识，更体现了幼儿活动的主动性、积极性。
通过此次的区域开放观摩活动，老师们相互分享，相互学习，相互交流，同时，她们的探究能力、教学能力、创新能力也在游戏中丰富，在游戏中成长。爱游戏是孩子的天性，我们要立足于这点，将游戏有价值地进行到底。
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