藻江幼儿园区域观摩系列报道（一）

幼儿园区域游戏是当前幼儿学习的主要形式，能让幼儿充分体验和探索，发挥幼儿自主性和主体性，也是对幼儿进行个别化教育的最佳手段。为了更好地丰富区域活动材料，体现班级区域特色，促进幼儿的和谐发展，藻江花园幼儿园在学期初开展了区域观摩活动。

本次区域观摩活动以创建班级特色为主，分为区域环境观摩和幼儿游戏观摩两部分，9月18日中午在顾颖园长的带领下首先对中大班部13个班级进行了区域环境观摩活动。在活动中以班级为单位，由班级老师主要介绍本班区域的亮点以及班级特色。之后顾园长针对本次观摩的情况做了细致点评，在肯定各班成绩的同时又为每一个班级提出了具体的可操作的建议以及今后改善的方向。

    整个观摩活动为老师搭建了一个互相学习、资源共享的平台，既能有效地促进了老师相互学习共同提高，也能让各位老师在观摩的过程中开拓思维，更加清楚地认识到区域活动创设的功能及重要性，提升了教师的专业素养和能力。相信通过本次的观摩活动，能够让我们的孩子更有效地与环境互动，真正达到区域活动的实施目的。