立足研讨 深入探究——记藻江花园幼儿园学科组活动
发布时间:2012-03-07   点击:   来源:本站原创   作者:吕丽萍

    学科组是学校实施教学管理,开展教学活动的基层组织,是发挥教师集体力量,开展教学研究,深化教学改革的重要组织形式。201236日,藻江花园幼儿园学科组在各指定地点进行了第一次集中培训。本学期,我园共设立数学组、语言组、美术组与体育组四个学科组。其中,数学组的成员在组长周萍老师的带领下,首先,认真研读了关于“幼儿各年龄段形成和发展的情况表”,周老师指出每一个年龄段在学习数学时都有一个侧重点,如小班幼儿则侧重在关于“集合”方面的知识,而大班幼儿则侧重在关于“10以内的加减”方面的知识。其次,各成员还针对自己所执教的年龄段与发展情况表相结合,讨论了关于数学活动中自己预设的目标是否达成等问题。

    通过开展学科组活动,可以有效地促进教师专业发展,提高课程实施水平和学校教育教学质量。

 

 

 
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