为了让幼儿在宽松、和谐、快乐的环境氛围中感受艺术，体验自然，健康成长。9月开始，藻江花园幼儿园美术工作室的老师们在陈述老师的带领下，对园区大环境进行了新的创设与布置。经过老师们得一番巧思妙想，到10月已初见成效。

在这次环境创设活动中老师们充分发掘园所资源，不放过园区任何一个细节，对园区的环境进行了精心的设计和布置。首先，老师们以幼儿为主体，带领幼儿亲自动手，为园区环境增添了一番童趣。其次，老师从科学、环保的角度出发，利用废旧的麻绳、KT板在园区大厅墙上通过简单的拼接、粘贴，展示出许多不一样的动、植物的艺术形象，显得别有一番风味。通过长时间的努力，园区的环境变得更加的丰富多彩，充满了艺术气息。相信孩子们在这样的环境能够更快乐，更健康的成长。

环境就是大课堂，它是看不见的老师。因此我们应该给孩子们一个美好的环境，让孩子们的眼睛里有一个丰富多彩的世界。进而让孩子对环境、对学习产生兴趣，从而积极主动的参与到与环境的互动中来。